暴风雨阅读答案怎么写?( 五 )


(二)学习第四段 。
1、轻声读第四节,思考:詹天佑在勘测线路时遇到什么困难?分别用“—”、“﹏﹏”、“……”划出詹天佑说的﹑做的﹑想的句子,并想想句子的意思 。
2、检查﹑讨论 。
(1)勘测线路时遇到的困难(地势险峻﹑气候恶劣) 。
(2)理解詹天佑“说”的话并指导朗读.(说明了詹天佑对工程一丝不苟﹑高度负责的精神和对工作人员的严格要求)
请女生读詹天佑“做”的句子 。
1.勘测线路环境险恶、气候恶劣,真是困难重重,詹天佑克服困难的力量源泉是什么呢?
2.看投影,读詹天佑“想”的句子,注意带点词,并说说句子的意思 。(表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心)
3.小结,引读课文:瞻天佑在恶劣的自然环境面前,凭着一颗灼热的爱国之心,一丝不苟的高度负责的工作作风,依靠群众,克服重重困难,完成了勘测线路的任务 。让我们一起来读读这一节 。
(三)学习第五节 。
1.铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道 。詹天佑又时怎样开凿隧道的呢?默读第五节,
划出詹天佑创造的开凿隧道的方法,然后在练习纸上画出示意图,想想为什么用不同的方法开凿隧道?
2.校对﹑讨论:用因果关系的句子说说为什么用不同方法开凿隧道?(因为……所以……,……因此……,……那是因为……之所以……)
3.媒体出示:“从两端向中间凿井法”、“中部凿井法”的示意图 。
(四)学习第六节.
詹天佑创造了开凿隧道的新方法,提高了工作效率﹑缩短了工期,这是他才华的表现,他还有更杰出的表现呢﹗
1.那就是他还设计了一种“人”字型线路(投影),解决了火车爬陡坡的难题 。请大家自学第六节,看看插图,想想火车是怎样爬坡的,然后边说边拿自己作的小火车演示一遍 。
2.同桌说,指名说,评议,进一步体会詹天佑的杰出才华和创造精神 。
(五)小节:隧道的高速施工和“人”字型线路的高速设计,这在世界筑路史上也是罕见的 。直到现在,公路、铁路的修筑中,还运用着詹天佑创造的开凿隧道的方法 。
三、细读第四段 。
1.外国人曾扬言说:不依靠外国,中国至少得用五十年时间才能修筑好京张铁路,而事实呢?齐读末节 。
板书:提早竣工
2.投影,京张铁路提早竣工了,咱中国人可以扬眉吐气了﹗为什么说这条铁路的修筑成功是给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击?请联系当时情况想想 。
板书:回击
3.是的,外国人能办到的事,中国人能办到;外国人办不到的事,中国人也能办到﹗京张铁路提前竣工这一事实,正是对曾经阻挠、要挟、嘲笑我们的帝国主义者的最有力的回击﹗也可以说是中国近代史上反对帝国主义斗争的一大胜利 。“詹天佑了不起!”“中国人真了不起?“就连现在到中国游览的外宾,都不由自主地发出啧啧赞叹 。