政史地教研组工作总结( 四 )


3、强化教学常规的管理
本学期能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务 。①坚持一周一次教研活动 , 落实重点和难点 , 统一进度和内容 , 分析反馈学生的想法 , 开展教学中常见问题征集与解决活动 , 解决老师们教学中存在的问题 。②根据学科特点 , 结合学生实际 , 研究制定教学进度计划 , 认真组织教学 , 努力完成教学目标任务 。③规范教案编写 , 优化教案设计 , 注重学生思维训练和学法指导 。④抓好作业量控制和作业批改质量 , 做到精练细批 。⑤坚持教案签字制度 。⑥坚持听课制度 。每次听课前 , 我们组所有的教师必须调好课 , 全部听课 , 在听完课后找时间对该堂课进行课堂教学评价 , 大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论 , 这样 , 一组中虽然只有一个人上课 , 但我们全组的教师都参与其中 , 大家相互取长补短 , 提高了课堂教学艺术 。
4、加强了教研组凝聚力 , 发扬团结协作精神
我们教研组虽然人员少 , 老师担负的教学任务重 , 但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解 , 密切了联系 , 并在工作上大家互相帮助 , 增进彼此之间的团结与合作 , 以集体的力量来完成好各项工作任务 。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上 , 每位老师都能积极参与 , 献计献策 。
二、教研工作方面
教学离不开教研 , 教研是教学质量提高的唯一途径 。过去 , 由于我们对教研工作的认识不到位 , 教研工作多停留在表面上 。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围 , 积极鼓励全体教师认真研究教材 , 研究教学方法、研究学生 , 进而开展了丰富多彩的教研活动 , 如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;教学设计等 。通过各种形式的'教研活动进一步更新了本组教师教学观念 , 提高了本组教师的教学能力 。
由于本组的教科研能力有限 , 根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题 , 期末写出相关论文 。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习 , 逐步掌握教科研方法 , 在实践中积极探索研究性学习的实施策略 , 从而提高教师教科研水平和能力 。
三、存在问题:
1、有些教师教案书写不规范 , 质量不高 , 不能按时送签;