幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理减压，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好 。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的发展角度和集体的利益出发，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达 。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺利通过了“县德育先进校”、“县级示范性幼儿园”两性评估 。
二、重视教科研工作，提高保教质量 。1、加强常规工作管理督导 。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导 。对教师备课一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有 教案
、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展 。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理 。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化 。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展 。
根据我园新教师多、对业务不熟悉的情况，按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过“师徒结对”、“观摩骨干教师”、“新老帮扶”等形式帮助教师提高教学水平 。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备;在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹 。由此证明，我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质较高的教师队伍 。三、扎实开展教师业务培训工作，提高教师素质 。
要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍 。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学年，我园开展了多种形式的教师培训，通过研讨、比赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进教师专业成长 。
1.开展省编新教材培训活动 。让教师了解新教材、理解新教材 。更能得心应手地使用新教材，为教师组织教育教学活动打好基础 。
2.组织教师参加各级各类比赛活动 。陈美洪老师参加县“幼儿园教坛新秀”评选活动 。获得了“德化县幼儿园教坛新秀”荣誉称号;黄晓真老师参加县幼儿教师技能竞赛获得了二等奖;陈美洪、卢雅玲、黄晓真等老师参加中心小学“文明交通进校园”演讲比赛、幼儿教师教学比赛分别获得了一、二、三等奖 。在浔中中心小 学校
园文化艺术节上，组织教师和幼儿积极参与，其中赖爱结、卢雅玲等老师获得了一、二等奖;余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小朋友也纷纷获得了一、二等奖 。

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