幼儿园大班教学设计写法怎么样?( 十 )
2、每天严把幼儿入园这一关 , 认真做到一摸、二看、三查、四问 。不让幼儿带任何东西入园 。把安全隐患消灭在萌芽当中 。3、午睡上床前 , 逐一检查每个幼儿手里 , 兜里是否有异物 。4、与家长配合 , 共同教育幼儿少吃冷饮 , 果冻 , 不往嘴里乱放东西 。
5、一日生活中 , 教师一定要认真观察 , 随机教育 。每时每刻绷紧安全这根弦 。
6、随机教给幼儿解决突发事件的方法 。活动分析:
1、通过真实的案例 , 教师向幼儿进行生动形象的讲述 , 幼儿精力集中 , 记忆深刻 , 发言积极踊跃 。
2、用孩子喜欢的情景表演 , 选择孩子身边熟悉的生活情景为题材 , 进行热烈的讨论 , 取得了很好的效果 。
3、图片《不能吃的食物》的运用 , 吸引孩子的注意力 , 对幼儿进行了深刻的教育 。
4、游戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的 , 幼儿兴趣浓厚 , 非常投入 。
了很多 。夜里 , 不知为什么冬冬的肚子疼得不得了 。观看后讨论: 小朋友 , 冬冬的肚子为什么会疼?说一说 , 你是怎样做的?观看图片:
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物 。(2)过期的食物 。(3)腐烂变质的食物 。(4)假冒、劣质的食物 。(5)没洗干净的食物 。
提问:这些东西你吃过吗?说一说 , 这些东西为什么不能吃?小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生 , 而且吃了容易致癌 。吃水果之前一定要洗干净 。买食物一定要有质量安全标志 , 保制期内的食物 。一些腐烂变质 , 老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃 , 否则会食物中 毒的 。
3、情景表演《好吃的鱼》
内容:今天是星期天 , 明明的妈妈买来了一条大鲤鱼 。做了一道好吃的葱油鲤鱼 。明明闻着香香的味道忙地吃了起来 , 妈妈说:“明明 , 别着急 , 把鱼刺弄干净了在吃 , 但明明可着急了 , 突然 , 喉咙里卡住了鱼刺 , 明明
难受得哭起来了 。妈妈一边安慰明明 , 一边带他到医院后 , 医生阿姨帮他把鱼刺取出来了 。提问:
(1)明明应怎样吃鱼?
(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?
小结:小朋友吃鱼时 , 一定要仔细把鱼刺弄干净再吃 , 一旦鱼刺卡住了 , 小朋友也不要哭 , 因为越哭 , 鱼刺就陷得越深 , 应赶快告诉妈妈或老师 , 带你到医院去治疗 。
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