旅游让生活更美好作文怎么写？( 五 )

高扬个性的大旗，在写作内容上就要善于选材，巧于提炼，精于立意，即拥有主体之自得之见、自然之情与自在之趣；语言上要善于用自己特有的语言表达方式阐述自己的思想，能够创造出新鲜活泼的言说形式，即拥有主体的自由之笔。世上没有两片叶子是相同的，而人作为个体的存在，其在各个方面表现的亦是无限多样的。如人或隐忍，或直白，或含蓄，或幽默，或冷峻，或典雅的气质一样，文章的风格也应因人之不同而摇曳出五彩斑斓的风采。
我们认为，在创新写作的过程中，必须重申道德标准，必须引导学生建立符合实际的创作原则。首先，应该多从人性的角度出发去探究人性之美、人性之爱，逐步培养学生重视情感体验。只有这样的教育，才能让学生逐步学会全身心拥抱生活，体验生活，那么，他们才能在写作中体现真性情，才能体现出作文应有的个性来。其次，还要不失时机地激发学生的历史使命感和民族责任感。人生而带有深刻地历史的、民族的烙印，这也是促使个人向上、前进的精神动力。只有这两个方面能够紧密结合，创作才能凸现为文的个性，才能达到与传统文论殊途同归的目的。
综上所述，写作必须从鲜活的现实生活出发，学会用一双慧眼观览外物，用一颗真纯的慧心体察外物，并通过对外部世界和内部世界体察透析，形成具有独特个性的创作风格，并进一步借助语言外壳显情志于外，如此这般，学生定会大呼：生活让作文更美好!
作
者：韦娜
单
位：赣榆县金山小学
“世界真是奇妙，不去看都不知道。”今年暑假，我的妈妈带我来到了织金洞。
来洞之前，我并觉得这织金洞会有什么好玩的，我想：不就是一个洞吗？有什么好看的？于是，我又去问问了我的同学，结果我得到的结果却是织金洞又矮又小而且全部是石头，一点儿也不好玩。于是，织金洞的印象在我心里又大大折扣，让我对那个地方已毫无期待。
在妈妈的劝说下，我极不情愿地和妈妈一起来到了织金洞。刚到检票口，我就看到了这一幕，这里比外面更加潮湿，而且十分的矮小。这时，我的心里又想，果然和同学们的描述的如出一辙，妈妈为什么要带我来这里游玩呢？我迷惑不解。妈妈也好像看穿了我的心思，便拉着我进了织金洞，我就被眼前的景象所震撼到了，这和外面的景色真是别有洞天。从洞外看，这里十分的阴冷潮湿，而里面却景色奇异。这里的石头有的像国王带的王冠，金碧辉煌；有的像一双十分明亮的眼睛，囧囧有神；还有的像是一座十分美丽的城堡。抬头向上看，是一片十分美丽的星空，似银河似宇宙，让人为之震撼。看到眼前的那些美丽的景色，以前对织金洞的那些不好的印象一扫而光，也让我明白了不能以外貌和别人的传说，只有身临其境，才能体会到洞中的`美丽景色。