高中英语老师个人述职报告怎么写?( 四 )


3、指导青年教师工作 教研成果情况
我在对青年教师和实习生的帮教中,做到政治上关心,业务上帮助,以诚相待,我的帮教对象袁晶老师,在我的悉心指导和热心帮助下,她迅速地成长了起来并在教育教学工作岗位发挥着积极地作用,现已是校骨干教师之一 。同时我还能积极参与指导实习生的工作 。尽心尽力,不计报酬 。本人在完成教学工作之余,还认真学习先进的教学理论,重视教育、教学的研究 。经常到校外参加一些观摩活动,和同行们探讨教学方法,了解新的教学理念 。撰写的论文《在英语教学中培养学生的合作精神》发表在《初中教学研究》2003年第八期;《重视说的训练,培养交际意识》发表在《现代教育教学探索杂志》2006年第2期 。
我在努力做好教学工作的同时,还积极参加上级主管部门组织的各项活动,曾利用暑假参加了外籍教师的口语培训班,获得优秀学员的称号; 2002年7月至2003年7月,我参加了初中语文骨干教师市级培训以及各种专业的培训,以不断提高自身的业务水平来适应现代化教学的需要 。
今后,我将一如既往,在这平凡的岗位上,踩着时代的节拍,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,把我的余热奉献给我深爱的教育事业 。

高中英语老师个人述职报告怎么写?


我叫xx,目前是xx中学高三英语教师 。
我出生于xx年x月,xx年x月以优异的成绩毕业于xx大学外语系英语教育专业,同年x月被分配到xx省一级学校----x中任教高中英语,并于xx年12月获得英语中学二级教师职称,至今已三年 。自从担任英语中学二级教师以来一直是满工作量,甚至是超工作量 。如2017~2018学年度,我担任高二(7)、(8)两个班的英语教学,每周12课时;2018~2019学年度,我服从学校的安排,担任高二(7)、(8)、(9)三个班的英语教学,每周多达18时;2019~2020学年度,我担任高三(1)、(2)两个班的英语教学,每周12课时 。
我在自己的工作岗位上,积极贯彻党的教育方针,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心爱护每一个学生,并时时处处为人师表 。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平 。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成绩,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的欢迎 。下面我就这几年的工作进行具体总结:
一、英语科教学方面
在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性 。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导 。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来 。