小学五年级语文下册古诗词填空题( 二 ) 小学五年级语文下册古诗词填「问人人知识网」

读者自会从其中看到诗中人的寂寞神态、怅惘心情；同时也会想：继日暮而来的是黑夜，在柴门关闭后又将何以打发这漫漫长夜呢？这句外留下的空白，更是使人低回想象于无穷的。
诗的三、四两句“春草明年绿，王孙归不归”，从《楚辞·招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句化来。
但赋是因游子久去而叹其不归，这两句诗则在与行人分手的当天就惟恐其久去不归。
唐汝询在《唐诗解》中概括这首诗的内容为：“扉掩于暮，居人之离思方深；草绿有时，行人之归期难必。
”而“归期难必”，正是“离思方深”的一个原因。
“归不归”，作为一句问话，照说应当在相别之际向行人提出，这里却让它在行人已去、日暮掩扉之时才浮上居人的心头，成了一个并没有问出口的悬念。
这样，所写的就不是一句送别时照例要讲的话，而是“相送罢”后内心深情的流露，说明诗中人一直到日暮还为离思所笼罩，虽然刚刚分手，已盼其早日归...
小学五年级语文填空题一.根据课文内容及自己的积累完成填空。
（五年...牧童吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.清平乐.村居（辛弃疾）茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.
【五年级语文练习题古诗练习一、填空1、写诗题（1）李白的诗有：李白的（里面很多自己调认识的吧）王维的（里面很多自己调认识的吧）杜甫的（里面很多自己调认识的吧）陆游的（里面很多自己调认识的吧）苏轼的（里面很多自己调认识的吧）白居易的（里面很多自己调认识的吧）问送别诗有（《送别》【唐】王维、《送友人》【唐】李白）；边塞诗有（《出塞》【唐】王之涣、《从军行》【唐】王昌龄）春夏秋冬月亮流水战争植物思念家乡及亲人的诗描写山水的有关诗句歌颂情谊的有关诗句反映科学哲理的有关诗句反映边疆将士的有关诗句-------------------------------------呼累死我了找这么多，分一定要给我啊
小学五年级语文暑假作业名人名言的填空1,知不足者（）,耻下问者...1，知不足者（好学），耻下问者（自满） 2，学如逆水行舟（不进则退）。
3，（青山）埋忠骨，（白铁无辜）铸佞臣。
4，一寸丹心（图报国），两行清泪（思亲）。
5，（江河不洗）古今恨，（天地能知）忠义心。
6，（风声雨声读书声）声声入耳，（家事国事天下事）事事关心。
7，水有源（故其流不穷）；木有根（故其生不穷） 8，燕雀不知（鸿鹄之志），须上高峰（八百盘）。
语文课本五年级上下册的所有古诗注：有的省份是小学五年，初中四年，而有的省份则是小学六年，初中三年，本页面仅以小学六年进行小学古诗归纳。
且各省教材有所不同，仅以“人教版”为参考标准。
小学五年级古诗共计6篇，上册3篇，下册3篇。
上册：《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》《泊船瓜洲》作者：王安石（唐代诗人）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《秋思》作者：张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
《长相思》作者：纳兰性德（清代诗人）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
下册：《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》《牧童》作者：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
《舟过安仁》作者：杨万里（宋代诗人）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
《清平乐·村居》作者：辛弃疾（宋代诗人）茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
来源： http://www.slkj.org/a/xiaoxue5.html...
语文S版五年级下册所有古诗、展开全部我来回答：古代儿童古诗词 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2、《清平乐？村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。