白鹅主要写了什么白鹅按照什么顺序写的

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1、白鹅按照什么顺序写的白鹅每段的概括
2、分析《白鹅》是按照怎样的顺序写作的。重点抓住了白鹅的哪些特点来写的？
3、鹅这篇课文采用了什么的结构顺序来写,每个自然段开头的句子也是什么句？
4、13课白鹅全文采用了什么什么的顺序叙述的
白鹅按照什么顺序写的白鹅每段的概括
1、白鹅先总体交代了白鹅的特点，再分步详细描述了这些特点，由总至分的写作顺序。
2、概括
（1）第一段：交代白鹅的来历和我通过观其头而得到的第一印象---高傲。
（2）第二段：通过与鸭.狗的叫声的比较，突出白鹅叫声郑重中透着严厉。
（3）第三段：本段按先总后分的顺序，通过与鸡、鸭比较，突出鹅傲慢的特点。
（4）第四段：本段写白鹅的吃相可笑，通过写它吃饭，非得有人侍侯不可，突出它吃相中透着一种傲慢之气。
（5）第五段：本段是文章的第二部分，写白鹅对我一家人在物质上和精神上所作的贡权献。

文章插图

分析《白鹅》是按照怎样的顺序写作的。重点抓住了白鹅的哪些特点来写的？
丰子恺先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲的白鹅。品读着丰子恺先生的文字，一股股乡村风情扑面而来，一丝丝幽默风趣跃然纸上，一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃。一只白鹅，一篇小文；一个小动物，一片真情流露。如何引领学生品味其中韵味，自然就成了本课教学的重点。1、“余音绕梁”读叫声在动物界中，鹅的叫声并无什么奇特之处，既没有黄莺般的清脆，又没有画眉般的悦耳，可在作者的心中，却是那样亲切，那样美好。其实从古至今，描绘声响是最难的。而作者从词语“厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫”再到句子“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂
鹅这篇课文采用了什么的结构顺序来写,每个自然段开头的句子也是什么句？
白鹅这篇课文采用总——分的结构顺序来写，每个自然段开头的句子也是总起句。课文开头，先交代了白鹅的来历和“我”对它的初步印象——“性格傲慢” 。这是作者抓住白鹅外形上的显著特征(头比较高)，与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物进行比较后作出的推断。然后，作者分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅的“傲慢”之气。表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。

白鹅主要写了什么 白鹅按照什么顺序写的

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