诗词征文活动总结( 五 ) 诗词征文活动总结|「问人人知识网」

还明白了诗歌的已经有两千多年的历史和读懂古诗的方法。
活动虽然已经结束，但各种活动依然在我记忆深处。
轻叩诗歌的大门，让我们在诗歌的百花园中自由徜徉，让诗歌陪伴我们一生！ 2.这学期，我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。
在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。
首先，我们小组的四名同学制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在组长的带领下，进行阅读与交流。
在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。
这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。
当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。
例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。
在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。
我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。
虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。
让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！ 3.诗歌有着悠久的历史，在二千多年前，我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》。
诗歌在中国文化的宝库中，就像一颗闪亮的明珠，散发出璀璨的光辉。
本学期我们展开了“与诗同行”的活动，在这次活动中，我们走进了诗歌的国度，去欣赏诗歌，体会诗歌所描述的意境，领略诗歌独有的魅力。
首先，我们自发地分了组，制定活动计划，确定了每个人应该干的活，如：我们这组就由马昕宇等人收集现代诗，柯霁虹等人收集古诗，等一切都准备就绪后，就开始行动了，大家将收集来的资料按内容进行了归类整理，在网上将有关诗歌简介和诗歌背景的资料整理成文，这些对我们理解和欣赏诗歌起了很重要的作用。
如：徐火通（teng）《御儿舟中别朗公》我们就是通过收集来的资料，品出了作者对朋友依依不舍的情感，诗人将自己对朋友的无限思念融入了钟声与鸡的鸣叫声中，将自己的情感抒发得淋漓尽致。
通过这次活动我们还收获了许多了知识，我们了解了诗歌的起源，学习了如何去欣赏诗歌，尝试了自己写诗，在这当中，让我受益匪浅的是欣赏诗歌的方法。
就拿王昌龄的《出塞》来说，这首诗我是通过收集诗歌背景资料来理解欣赏的。
在资料的帮助下，我体会到这是一首慨叹边战不断，国无良将的...
【轻叩诗歌大门的活动总结作文】作业帮知识的海洋里有无数的诗词儿歌，诗歌中拥有无数的奇珍异宝。
轻叩诗歌的大门，在我们面前出现了一个美丽的诗的世界。
老师为了更好地让我们掌握这次的综合性学习，便让我们查阅书籍，网络等途径了解诗歌，并让我们分类。
我通过查阅书籍知道我国是个诗的国度，最早的诗歌总集是《诗经》，已经有两千多年的历史了；从古至今涌现出屈原，李白，杜甫，郭沫若等许多伟大的诗人。
世界上其他国家也有伟大的诗人。
拜伦，普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。
这个活动最有趣的是我们都成为了一个个小诗人。
“也许你无法拥有浩瀚的大海，但你可以成为大海中的一条小鱼儿。
也许你无法拥有美丽的银河，但你可以成为银河中的一颗小星星。
只要你默默奉献自己，你就可以成为大海中最珍贵的鱼儿，银河中最亮的星星。
”这就是我作的诗。
让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。