小学课本诗词( 三 ) 小学课本诗词|

大雁答：湘江女神在月夜弹奏二十五根弦瑟，我承受不了那凄凉哀怨声才飞回来的。
这诗一问一答，构思别致。
诗人以拟人的方法，假借多愁善感的大雁，婉转地表达了久居外地的思乡之情。
邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【作者简介】（772~846）字乐天，晚号香山居士，太原（今属山西）人。
贞元进士，官至刑部尚书。
其诗语言通俗，为新乐府运动倡导者之一。
有《白氏长庆集》。
【注释】邯郸：今河北省邯郸市。
驿：驿站，客店，古代的传递公文人或出差官员途中歇息的地方。
【参考译文】在邯郸客店里恰逢农历冬至，抱膝坐在灯前孤影伴我身。
料想家里人深夜也这样坐着，还会念叨我这个在外远行人。
相信唐代的冬至是一个与春节相仿的重要节日。
客居在外的诗人，此时思家心切，但却以想像家人如何惦念自己来曲折地表达对家人的思念，创意新颖。
中秋夜 [唐] 李峤圆魄上寒空，皆言四海同；安知千里外，不有雨兼风。
【作者简介】（644~713）字巨山，赵州赞皇（今属河北）人。
麟德进士，官至中书令。
善诗文，与杜审言、崔融、苏味道合称“文章四友” 。
有《李峤集》。
【注释】圆魄：指中秋圆月。
魄，月亮。
寒空：寒冷的高空、天上。
安知：哪里知道。
不：没。
【参考译文】圆月升上清冷的高空，都说天下同样光明。
哪能知道千里以外，就没有骤雨暴风？这首诗借咏中秋的月亮，表明世上万物不可能完全一样，存在着千差万别。
成都曲张籍锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。
万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？【作者简介】（765~830？）字文昌，吴郡（今江苏苏州）人，侨寓和州乌江（今安徽和县乌江镇）。
贞元进士，历任水部员外郎、国子司业等职。
工诗，尤长乐府。
有《张司业集》。
【注释】锦江：在四川省，流经成都。
万里桥：在成都城南。
【参考译文】锦江西面烟波浩瀚水碧绿，雨后山坡上荔枝已经成熟。
城南万里桥边有许多酒家，来游的人喜欢向谁家投宿？这首诗描写了成都的秀丽风光、风土人情及繁华景象，流露出诗人对成都的眷恋之情。
诗中句句含景，景景有情，尤其是后面两句近似口语而意味更深远。
曲池荷卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。
常恐秋风早，飘零君不知。
【作者简介】 “初唐四杰”之一（其余是王勃、杨炯、骆宾王）。
【注释】曲池荷：种在弯曲池塘里的荷花。
浮香：风中飘散的荷花香味。
覆：盖住。
飘零：指花叶凋谢散落。
【参考译文】荷花香气浮动在弯曲的岸边，荷叶投在水面的圆影盖着美丽的池塘。
我常担心秋风过早的袭来，吹散飘落花儿不知道提防。
这首诗写出了曲池荷花的美丽，和诗人希望美好事物不被摧残的心情。
咏风 [唐] 虞世 ...
小学人教版课本古诗有多少首？人教课标版一到六年级古诗词集锦（精华）【一年级上册】画唐朝?王维静夜思李白远看山有色，近听水无声。
床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在，人来鸟不惊。
举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐?孟浩然村居清?高鼎春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声，花落知多少。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见清?袁枚小池宋?杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
背诵或默写情况家长签名：【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【二年级下册】草唐?白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草，一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。