想长大的诗词式开头( 三 ) 想长大的诗词式开头|「问人人知识网」

为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
赏析：这首词上片四句是说少年时没有尝到愁的滋味，不知道什么叫做“愁”，为了要作新词，没有愁勉强说愁。
这四句是对下片起衬托作用的。
下片首句说“而今识尽愁滋味”，按一般写法，接下应该描写现在是怎样的忧愁。
但是它下面却重复了两句“欲说还休”，最后只用“却道‘天凉好个秋’”一句淡话来结束全篇。
这是吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说。
我们联系作者的身世遭遇来看，是能体会他这一句话的深长的含意的。
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有没有关于成长的名人名言,诗词名句利于孩子成长的八首古诗一. 珍惜生命教育《长歌行》百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
二. 亲情观念教育《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
三. 爱惜粮食教育《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
四. 勤奋顽强教育《蜂》不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
五. 时间观念教育《明日》明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
六. 友情交际教育《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
七. 进取精神教育《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
八. 坚强意识教育《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
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作文开头技巧作文开头技巧好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。
如：每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。
同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学。
《我有这样一个家》若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有一个讲究民主、热爱科学的家。
本来只需用一句话就能写清楚的内容，偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述，使开头显得拖泥带水。
把废话尽数删去，显得直截了当、干净利落。
所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
所谓美，就是开头能给人以美感。
首先，我们可以运用形象的描写，如：1.透过窗口，我看到槐树花又开了。
开得依然那样洁白，晶莹，清香。
《槐树花》2.终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。
在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。
《挤车》其次，我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。
如：1.母爱像长河一样源远流长，像山泉一样清新甘甜。
我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。
《无尽的爱》2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那流动飘逸的字母，耳边又想起那有特点的钱氏口语。
《良师》常见作文开头方法一、开门见山，直接入题式开头不绕圈子，直接点题。
写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物概要介绍，直接人题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。
如：1.日子淡了又淡，天空高了又高。
夏日来了…… 《夏日》寥寥数十字，将夏日的特点表现的淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。
2.窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。
掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。
《雨夜》开头仅用两句话，简明扼要而又韵致无穷。
3.王婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。
《有这样一位好班长》二、描述渲染，展示文采式开头从写景状物人手，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。
如：1.花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。
《同窗好友》2.夏日的夜晚，很深。
偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。
我久久不能入睡。
很偶然，我的处女作登报了。
那时我高兴极了，甚至忘乎一切。
我竟飘飘然地傲慢起来。
直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。
《忏悔》三、排比、比喻入题，文采斐然（话题作文常用此法）排比比喻结合使用，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。