交宝宝学诗词( 四 )


教学b、p、m、f时,要指导学生发好唇音 。
发音时,双唇紧闭,然后突然放开,让气爆发出来 。
发b时不送气,发p时要送气,可让学生把手放在嘴前发音,体会这两个字母发音的不同 。
m是从鼻腔出气出声,f是下唇碰着上齿背,摩擦出声 。
教学d、t、n、l时,要指导学生用舌尖顶住上牙床,让气流爆发出来 。
发d时不送气,声带不颤动 。
发t时要送气 。
发n时从鼻子出气出声 。
发l时声带颤动,从舌头两边出气出声,叫做边音 。
有些方言区,n、l常常混淆,如把男(n2n)读成兰(l2n),把女(n[)读成吕(l[),把脑子(n3o zi)读成老子(l3o zi)等,这些地区要着重区分n、l的发音 。
教学g、k、h时,指导学生抬起舌根,顶住上腭,再快速放开 。
发g时不送气,发k时送气,发h时舌根和软腭靠近,摩擦出气 。
有些方言地区h、f不分,如把发(f1)读成花(hu1),把蝴蝶(h* di6)读成扶蝶(f*di6),把爱护(4i h))读成爱父(4i f)) 。
教学时要注意这两个字母的发音部位,可联系学生熟悉的词语,如h,可联系“喝水”一词;f,可联系“佛像”一词,以此来帮助学生掌握字母的发音 。
教学j、q、x时,让学生舌面先靠近上腭,发j时舌面稍微离开上腭一些,让气挤出来,发q时要送气,发x时要摩擦出气 。
可利用插图帮助学生记忆字母的...
古代诗词中布衣交一词有何典故? 交布衣指平 民,布衣交指贫贱之交 。
《史记?卢 绾列传》:“《陈稀所以待宾客布衣交,皆出客下 。
”又称“布素交” 。
宋? 王禹偁.《扬州寒食蹭屯田张员外 ……》:“屯田布素交,屈此关市征” 。
宋陈师道《寄刑和叔》:“愿为布衣交,不顾年德尊” 。
清?陆次云《志 感》:“人生当贵显,每淡布衣交” 。