八年级上册课外古诗词赏析( 五 )
接着的第二联以清新明丽的语言,深情地表达了对故乡的怀念 。
“我家襄水曲,遥隔楚云端 。
”这是何等的亲切 。
千里迢迢,远隔云端,可望而不可及,更增惆怅 。
所以第三联用“乡泪客中尽”承第二联的思归,而“孤帆天际看”则承首联的江上寂寞,而又情景互对,韵致凄切 。
思乡之泪,已在客中流尽,伤心惨恻;片影孤帆,飘泊天际,孤独凄凉 。
最后两句,因欲归不得,怅望云天,迷津有问,世路崎岖,“平海夕漫漫”的景色烘托出作者的迷惘茫然的心绪 。
"诗人用“平海夕漫”这样的景语,表达了自己的苦闷和彷徨 。
蕴藉不露,悠然不尽 。
全诗形象结合抒情,融洽浑成,饶有韵致 。
这江上思归,是和仕途失意紧密连在一起的 。
而思归,就常常是抒发仕途失意的一种表现 崔颢《黄鹤楼》原文与译文 原文 译文 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 。
过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼;黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云; 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 。
阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖;天色已晚,眺望远方,故乡在哪儿呢?眼前只见一片雾霭笼罩江面,给人带来深深的愁绪 。
注释: 晴川:指白日照耀下的汉江 。
汉阳:今湖北省武汉市汉阳区,位于长江、汉水夹角地带,与武昌黄鹤楼隔江相望 。
鹦鹉洲:位于汉阳...
人教版八年级上册古诗词(全要)!课后的十首古诗: 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵.朝露待日晞 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰 。
百川东到海,何时复西归 。
少壮不努力,老大徒伤悲 。
2.野望 王绩 东皋薄暮望,徒(xi三声)倚欲何依 。
树树皆秋色,山山唯落晖 。
牧人驱犊返,烈马带禽归 。
相顾无相识,长歌怀采薇 。
3.早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒 。
我家襄水曲,遥隔楚云端 。
乡泪客中尽,孤帆天际看 。
迷津欲有问,平海夕漫漫 。
4.望洞庭赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清 。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城 。
欲济无舟楫,端居耻圣明 。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情 。
5.黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 。
6.送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城 。
此地一为别,孤鹏万里征 。
浮云游子意,落日故人情 。
挥手自兹去,萧萧班马鸣 。
7.秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 。
8.鲁山山行 梅尧臣 适与野情惬,千山高复低 。
好峰随处改,幽径独行迷 。
霜落熊升树,林空鹿饮溪 。
人家在何许,云外一声鸡 。
9.浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路静无泥 。
潇潇暮雨子规啼 。
谁说人生再无少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡 。
10.十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 。
课文: 1.桃花源记〔东晋〕陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业 。
缘溪行,忘路之远近 。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷 。
渔人甚异之 。
复前行,欲穷其林 。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光 。
便舍船,从口入 。
初极狭,才通人 。
复行数十步,豁然开朗 。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属 。
阡陌交通,鸡犬相闻 。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人 。
黄发垂髫,并怡然自乐 。
见渔人,乃大惊,问所从来 。
具答之 。
便要还家,设酒杀鸡作食 。
村中闻有此人,咸来问讯 。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔 。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 。
此人一一为具言所闻,皆叹惋 。
余人各复延至其家,皆出酒食 。
停数日,辞去 。
此中人语云:“不足为外人道也 。
” 既出,得其船,便扶向路,处处志之 。
及郡下,诣太守,说如此 。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路 。
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