中考课外古诗词鉴赏百度文库( 五 )


13.雨晴(王驾)雨前初见花间蕊 , 雨后全无叶底花 。
蜂蝶纷纷过墙去 , 却疑春色在邻家 。
(1)本诗前两句用什么修辞手法 , 表现了作者怎样的情感? (2)后两句写得饶有趣味 , 请作具体赏析 。
14.夏意 (苏舜钦)别院深深夏席清 , 石榴开遍透帘明 。
树荫满地日当午 , 梦觉流莺时一声 。
(1)本诗一反盛夏炎炎的立意 , 表现了怎样的“夏意”?是如何表现的?请简要分析 。
(2)衬托是古诗创作中常用的手法 , 请举诗中的一例进行赏析 。
15.新晴 (刘攽)青苔满地初晴后 , 绿树无人昼梦余 。
唯有南风旧相识 , 偷开门户又翻书 。
(1)第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用?请简要分析 。
(2)本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法 , 请具体赏析其艺术效果 。
16.东栏梨花 (苏轼)梨花淡白柳深青 , 柳絮飞时花满城 。
惆怅东栏一株雪 , 人生看得几清明 。
(1)前两句写春末夏初景物特点 , 请具体赏析 。
(2)本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? 17.秋江 (道潜)赤叶枫林落酒旗 , 白沙洲渚阳已微 。
数声柔橹苍茫外 , 何处江村人夜归 。
(1)前两句诗充满画意 , 很有色彩感 , 请简要分析 。
(2)试从“实”与“虚”的角度对这首诗进行赏析 。
18.江南春(杜牧)千里莺啼绿映红 , 水村山郭酒旗风 。
南朝四百八十寺 , 多少楼台烟雨中 。
⑴ 合诗题 , 展开合理想像 , 用优美流畅的语言 , 把诗前两句所呈现的画面具体描述出来 。
⑵ 诗表达了诗人怎样的思想感情?19.鹧鸪天(辛弃疾)陌上柔桑破嫩芽 , 东邻蚕种已生些 。
平岗细草鸣黄犊 , 斜日寒林点暮鸦 。
山远近 , 路横斜 , 青旗沽酒有人家 。
城中桃李愁风雨 , 春在溪头荠菜花 。
(1)这首词的内容与《西江月?明有别枝惊鹊》相同 , 都是描写_________________。
(2)词的上片在描写春天的景象里 , 有哪几个词用得非常传神?(3)“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感? 20.题奉晚(周敦颐)...
九年级上课外古诗词赏析15分是不是太少了点哈1《观刈麦》 白居易 【赏析】《观刈麦》是元和二年(807)作者任盩厔(今陕西周至)县尉时写的 , 是作者早期一首著名讽谕诗 。
这首诗叙事明白 , 结构自然 , 层次清楚 , 顺理成章 。
诗一开头 , 先交代背景 , 标明是五月麦收的农忙季节 。
接着写妇女领着小孩往田里去 , 给正在割麦的青壮年送饭送水 。
随后就描写青壮年农民在南冈麦田低着头割麦 , 脚下暑气熏蒸 , 背上烈日烘烤 , 已经累得筋疲力尽还不觉得炎热 , 只是珍惜夏天昼长能够多干点活 。
写到此处 , 这一家农民辛苦劳碌的情景已经有力地展现出来 。
接下来又描写了另一种令人心酸的情景:一个贫妇人怀里抱着孩子 , 手里提着破篮子 , 在割麦者旁边拾麦 。
为什么要来拾麦呢?因为她家的田地已经“输税尽”——为缴纳官税而卖光了 , 如今无田可种 , 无麦可收 , 只好靠拾麦充饥 。
这两种情景交织在一起 , 有差异又有关联:前者揭示了农民的辛苦 , 后者揭示了赋税的繁重 。
繁重的赋税既然已经使贫妇人失掉田地 , 那就也会使这一家正在割麦的农民失掉田地 。
今日的拾麦者 , 乃是昨日的割麦者;而今日的割麦者 , 也可能成为明日的拾麦者 。
强烈的讽谕意味 , 自在不言之中 。
结尾诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适 , 感到惭愧 , 内心里久久不能平静 。
这段抒情文字是全诗的精华所在 。
它是作者触景生情的产物 , 表现了诗人对劳动人民的深切同情 。
在叙事的同时采用对比的手法 , 是这首诗的重要艺术特色 。
在这首诗中 , 诗人不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比 , 而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比 。