记一次古诗词背诵大赛( 三 )
它陶冶了我们的品德,像水晶一样纯洁 。
我不会忘记老师诲人不倦的精神;高山上挺立着一颗劲松,那是老师清瘦的身影 。
它那勤奋不倦的形象,永远耸立在我们心中 。
这时,我的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了,老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花 。
他们在热烈的掌声中走下了讲台.............这次比赛活动,不仅激发了我们学习语文的兴趣,大家高兴的是表达了我们心中蕴藏已久的热爱老师的深情 。
【记一次难忘的知识竞赛作文】作业帮记一次难忘的知识竞赛记得五年级上学期,学校举行了一场年级综合知识竞赛.我班委派我、刘新宇和赵轲鑫做代表.我们下定决心,一定要尽我们自己最大的能力,为班级取得最好的成绩.比赛开始了,我那一颗心仍旧“怦怦”直跳,但想到老师的信任和同学们的鼓励,我的心平静了许多.比赛分为三类:一类是必答题,每队三题;另一类是抢答题,一共30题,既要抢得快又要答得对;还有一类是合作题,三人合作成语接龙,在规定的时间内看谁写得多.比赛开始了!首先进行必答题,看到一班的同学对答如流,我的心里充满了焦虑与不安,生怕这次取得不了好成绩.该我了,我镇定的站了起来.老师说:“请接背‘胜日寻芳泗水滨’.”啊哈!太简单了,我快速的背着,“嘘——吓死我了!”我拍拍胸脯,咬咬牙齿.很快,又该我们了,刘新宇站了起来,老师问:“植树节在几月几日?”我本以为他会很快的答出来,可万万没有想到,刘新宇竟然不会,太不可思议了.3月12日,3月12日,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转.真想悄悄告诉刘新宇,可转念一想,我堂堂副班长怎能干这种损人利己的事呢?唉!只能做点“贡献”,把这道题变成“幸运题”喽!我伤心极了.接下来进行的是抢答题,这可是我的“克星”,上次区里进行“皇明杯”知识竞赛,他害得我减了10分,这次我可得格外小心慎重些.“叮铃——”.“坏了,按下去了,.”只听老师说:“2号台,减十分.”我懊悔极了,同学们失望极了,另外两个班的同学却欢呼雀跃,这让他们离第一又进了一步.在这一局里,我失败的减了20分,这让台下的同学们有了得奖的机会.最后进行的是合作题,在这一刻,会议室里格外安静,只听到我们写字的“刷刷”声.可惜时间还是不够,我在一分钟内只写了4个,我的心里祈祷着,盼望能拿个好成绩.盼望已久的时刻终于来到了,老师宣布了比赛成绩,“五、三班,第三名.”我心里的石头稍微落下了.“五、二班,第二名.”哎!我们失败了,在我们失望的同时,传来一阵欢呼声,一班赢了.那次比赛,虽然我们输了,但是我们不会这样“善罢甘休”,不经一事,不长一智.我们会吸取教训,好好努力,在下次比赛取得更好的成绩.
古诗词朗诵比赛支持人开场白给你一个参考 。
男:尊敬的老师,亲爱的同学,大家合:早上好!女:欢迎来到我们高一18班“诗·意蕴”古诗词朗诵比赛的现场 。
男:今天我们举办朗诵比赛,旨在提高大家对诗歌的鉴赏能力,选拔我们班的朗诵人才,代表18班参加全级比赛,在这里,我先预祝各位参赛者能够赛出风格,赛出水平!女:首先请允许我来介绍本次比赛的评委 。
首先欢迎林雪瑶老师,学生评委林小群同学、谢小红同学、刘尚昀同学、刘光林同学,评委们主要从语言、朗诵技巧和台风三方面进行打分,希望大家注意,男:每位参赛者都有一分钟的朗诵时间,我看啊今天高手如林,谁胜谁负都难以定夺,这可考到评委了,女:是的,下面我们就把舞台交给这些高手们,谁能成为最后胜利者,我们拭目以待!男:首先请出一号参赛者XXX(中间衔接,你们自己把握,要衡量时间,在9位参赛者中可适当每隔三位就准备一次衔接词,其余时间可以在台下报幕)女:9位参赛者都已朗诵完毕,看到自己熟悉的同学尽情抒发自己对诗词的热爱,相信在座各位也感受到他们的诚意,男:比赛进行到这,大家都感触良多,接下来林老师应该也有很多话想跟大家分享,分享她对这次比赛的看法和感受,掌声欢迎林老师 。
(老师点评)男:紧张的时刻到了,诗林高手,谁将成为最后英雄?女:听你这一说,我也紧张起来了,其实结果不是最重要的,重要的是大家都尽力了,那就无悔了 。
话虽这样说,结果还是要公布的,(男主持手上拿着结果)男:对,结果已经在我手上了,首先公布的是优秀奖,获得优秀奖的分别是……女:获得三等奖的是……男:获得二等奖的是……女:一等奖得主,呼之欲出了,就是我们的XXX同学 。
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