多彩的活动怎么写？( 十 ) 「问人人知识网」

老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸” ，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了， “脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸” 。
老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话， “我的脸就像是狗熊的脸的去毛板” ，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。
在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。
我的前面一张是个“残脸” ，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸” ，所以才知道是她。
后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸” ，真是为他感到可惜。
最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。
听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。
活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。
我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

多彩的活动怎么写？

多彩的少先队活动
付佐完小李世忠
这学期，学校安排我抓少先队工作，由于是兼职，自己并不太在意，所以有的同学总抱怨活动少，活动没有实际意义。一件事改变了我，并使我全身心地投入到了少先队工作。
一天，我校的大队长蔡伟交来了一份少先队行动计划——“小行动保护大地球” ，看了这份计划，使我的心灵受到深深的震撼。这个计划分两部分，一部分是行动小组，一部分是设计小组。行动小组负责捡废纸、废塑料袋、废电池，拒绝“白色污染”；设计小组负责设计标语，如爱护小树，不乱扔垃圾等。整个行动的口号：让我们手拉手捡回一个希望，用小行动保护大地球！标语：请把废金属捡起来，矿山公公谢谢你！请把废塑料袋捡起来，大地妈妈谢谢你！请把废纸捡起来，森林爷爷谢谢你！这个计划被命名为“蔡伟计划” 。看完蔡伟同学的这个计划我心头一惊，是啊，现在的环境污染已经成为一个社会问题，试问你看到白色垃圾会捡起来吗？