我爱他们——我的父母格式怎么样?( 三 )


感恩是有意义的 。爱让这个世界不停旋转 。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手 。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重 。

我爱他们——我的父母格式怎么样?


爸爸、妈妈对我很好,不论是在生活方面或者是在学习方面都非常关心我 。
在生活方面,爸爸、妈妈总是给我买我最喜欢穿的衣服和最喜欢吃的东西,虽然他们有时也强加给我一些我不喜欢的东西,但我相信这些东西对我有益处,因此我还是被迫接受了 。
在学习方面,爸爸、妈妈不仅要求我要学会学校老师教的课本知识,而且还给我报了我喜欢的课,如语言艺术、动漫、作文、古筝,还有我不喜欢的课,如英语,虽然我不喜欢英语,但我仍然较认真去学习她,特别是今年我参加的全国英语重庆片区的英语口语竞赛,我进入了决赛,并获得了优秀奖,这是对我学习英语的一种鼓励,我想只要我认真学习,我一定能克服我不喜欢学习的东西 。
爸爸、妈妈虽然有时也吵我,但是他们也是我了我的前途着想,我要感谢他们 。作文

我爱他们——我的父母格式怎么样?


我的父母不像同学的父母,有体面的工作,有良好的收入,但是在我心中依然是最伟大的父母 。
从出生到如今10岁了,妈妈一直默默无闻地为我洗衣做饭,从来没有说过一次累 。记得有一天和同学打闹,他把钢笔水甩到了我的衣服上,回到家我就把衣服藏到了衣柜里,结果第二天一起床就看到衣服已经洗干净叠整齐放在了我的床头,我心里别提多不舒服了,妈妈最近给爸爸帮忙干活,总是到半夜才回来,已经累得不行了,还要再帮我洗衣服,不知不觉眼泪已经模糊了我的双眼,暗暗下定决心以后绝对不能再这么胡闹了 。
而爸爸虽然一直没有和我过多的语言交流,但是我知道他也非常爱我 。天天不分白天黑夜的干活,不管多晚回家总是问我作业有没有写完,最近考试的怎么样,自已一个人上学过马路一定要小心……虽然我还小,但是也明白父母对我的爱是那么的伟大 。
等我长大以后,我一定要孝敬父母,以报答他们的恩情 。

我爱他们——我的父母格式怎么样?


父母爱我,我爱父母教学设计
父母爱我,我爱父母教学设计
年级:三年级《语文》(下册●人教版)
课题:谈谈爸爸妈妈对我的爱
设计:小劲
一、设计理念:
交际性是口语交际最本质的特点,如离开了交际性,口语交际就如同那无本之木、无源之水了 。因而,本节课力争将交际落到实处,通过多种形式促进多边互动,在交际中培养学生良好的交际习惯,提高他们的交际能力 。感人心者,莫乎于情 。本节课尝试用情来打动学生,创设一定的情境使学生入情、入境,情动而辞发,促使学生在有温度的课堂中表达自己的真情实感,用语言打动他人 。