夸夸我的班主任怎么写？( 七 )
有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室．大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么．这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上．
何老师高高地那束绢花，大声地说：＂这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学习好的学生，祝他考上清华大学．＂上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好．何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段．读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋．我伤心的哭了．何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子．何老师高兴的说：＂就是这一句，我奖给你一朵绢花．＂我挑选了淡黄色的花．这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心 。
何老师为了鼓励我学习，还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛，使我学习有了很大的进步 。
现在我越来越喜欢语文课，越来越喜欢何老师了 。
夸夸我的班主任怎么写？
夸夸我的班主任
后场小学 五（3）班 许宇蝶
有人说，老师是天空中最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿 。
假如我能飞向蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光芒 。
您是一个尽责的班主任，总是把我们的学习放在第一位 。您对我们就像对自己的亲身的孩子一样，使我非常感动 。您的教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时神精令人怀念 。班里许多同学写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速的进步，而班里的整体作文水平的老师，五（3）班的成绩怎能不优秀呢？
我喜欢上语文课，因为语文老师就是我们班的班主任，每次上语文课都会有一些有趣的游戏，比如有一次，在班级玩了一个猜字谜的游戏，很好玩，你知道一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上，是什么字？我告诉你，是“磨”字，哈哈！你猜对了吗？所以我说嘛，上语文课是很好玩的 。
“老师是辛勤的园丁，精心培养幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯照亮学生前进的方向 。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任 。
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