TO自己的一封信_怎么写？(11)

记起，您第一眼映入我的眼帘那般柔和，干净的邻家大姐姐的气质便印入我的脑海，挥之不去。我欣赏您的干练、真诚，仰慕您的修养与虚怀若谷，令人敬仰的人是独具魅力的。或许因为教语文的缘故吧，您的性情很平和、很绵软，似乎从未发过火，发火也不会嚷，只是笑笑，开几句玩笑罢了，所以呢，大家都很喜欢您。
时光匆匆，转眼高一就走近了尾声，您也不辞而别，成长就是这样吧，悲欢离合，只愿记忆永存，且行且珍惜！
每次，向您请教题，您总是宛若猫咪一样，俯下身，很乖巧地在我耳边轻声讲解，在存有疑虑后，您会第一时间查明并教会我。后来，因为我议论文不好，也为了您的那一句话：“我不希望我教的学生学不好议论文呢。”我便查阅议论文的知识，练习了一篇《最遥远的距离》。您还记得吧，您看完后，多次找我探讨如何把它修改得更好。每次交流时，您的眼神总是那么稳重、润和、真挚、恳切……啊，我到底该怎样形容呢？那种柔柔的明亮，不像深夜星辰那么遥远、那么神秘，也不像太阳那么耀眼而令人畏惧，究竟是什么呢？哦，或许似朱自清先生描绘的那个梅雨潭一样吧，总之，我们是心灵间的沟通。
记忆里，您说过，您是真的喜欢语文教学，不是为别的，不仅是为了生存，我想，能够热爱她职业的人，一定是个崇尚生活，内心美好的人。一个成功的教师，是在除却教授学生技能之外，还丰富学生内心生活，传递正能量的。
最后一堂课时，您又重温了第一堂课所说的话：“第一节课和最后一节课我都是不讲的，第一节介绍自己，最后一节总结自己，这样，我给大家一分钟思考，当会儿让人来回答。”
我只晓得，在您说：“我知道你是一个很认真刻苦的孩子，我很想听听你的遗憾。”后，我很从容地站起来，说道：“我最大的收获是意识到了团结的重要性和劳逸结合，学习要紧驰有度，学会放松，生活嘛，处处在学习！没必要刻意追求，大可不必学死。“那一瞬，我看到您的嘴角上扬了，像船起帆，充满了自信与希望，谢谢您，我的老师。我想您或许是我求学路上第一个令我思想升华的老师，也是第一个让我意识到生活中要学会享受，学会发现美，做好自己是对一切磨难最有力的反击的老师。愿您能一直持有这样一颗美好本真的心走下去！