老师——妈妈怎么写?( 三 )
每年的勤工俭学是席彩霞最高兴的事儿 。“有机会和孩子们在田野里行走是一种享受 。”提起让许多老师头疼的勤工俭学活动,席彩霞仿佛又沉浸在美妙的回味中 。
学校的勤工俭学活动大多是帮助农户插稻秧或割麦子等 。“农村是一个大课堂,我教育着学生,孩子也教育着我 。”在农村8年,席彩霞学会了不少农活,削甜菜、割高粱、掰玉米她样样都行;学生也喜欢和这个“大姐姐”一起干活,每天围在席彩霞的身边,说呀,笑呀……席彩霞所在班级的劳动质量,常常让男教师吃惊不已 。
好的教育是自然的、驻留心灵的教育,注定像山泉一样奔腾不息 。
“遇上这样的老师是
孩子们的福气”
教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童 。关键时候的小事,却能折射师德的光辉 。
1995年,席彩霞被选调到城区青西小学,担任一年级班主任 。在一节语文课上,一个男孩子把屎拉到裤子里,站起来不知所措地看着席彩霞 。
“孩子别急,快去卫生间 。”席彩霞一边说,一边迅速走过去悄悄地用纸把地上的屎擦净,她是不想让其他孩子看见 。
“一年级的学生是活泼而任性的,需要老师的耐心和爱心 。”席彩霞教育的天平上又增加了母亲一般细致入微的责任 。
2001年,学校把一个特殊的班级交给了席彩霞,这个班级是一个典型的“混合班” 。大部分学生是插班的,还有重读的,学生底子薄,基础不好 。爱是教育的根本,信任是唤醒自信的一味良药,席彩霞深知这个道理 。第一次班会课上,席彩霞就与学生约法三章:忘记过去,只往前看 。她坚持每天早到学校,帮助学生搞卫生;课间和学生一起游戏;放学了,还要写班级日记,辅导后进学生……小学毕业时,全班学生均取得了优秀的成绩 。
席彩霞为每一个孩子一生负责的态度,感动了学校,更感动了家长,一位学生家长说:“遇上席彩霞这样的老师,是孩子们的福气呀 。”
教好每一个学生,不离不弃,这是教师职业道德的体现 。
“教育没有小事”
有人说,世间有三件事情,可以赢得永久的荣誉:一是道德,二是功业,三是学问 。岁月和环境总是悄然变化,而不变的是对教育执著的追求 。面对教育改革,席彩霞意识到要补充知识 。
反省是一个优秀教师基本的素养,教师专业成长的自觉意识,来自对学生高度的责任心 。为了不耽误正常的教学,席彩霞参加了西北师大函授学习 。
假期,为了不给多病的婆婆添麻烦,她背着不满1岁的女儿到兰州考试,这事在甘州被传为佳话 。厚实的专业功底,勤勉的学习积累,使席彩霞的语文课充满了诗意,她也因此成了当地小学语文学科带头人 。不久,她从小学调到了中学,开始了新的征途 。
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