二、做一位真爱博学的语文教师 。
我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习 。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术 。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务 。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律 。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，积极参与校级课题研究 。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!
三、做照亮学生童年的金色阳光
创建特色班级文化 。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地 。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星 。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!
教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志!并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长!关注学生身心健康 。积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动 。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等 。做孩子们的良师益友 。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育 。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的 。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献 。

小学语文老师的述职报告如何写？

我于20xx年xx月取得小学语文一级教师资格 。在任现职期间，我始终严格要求自己，时时处处做好学生的表率 。安心扎根山区，敬业乐教，恪尽职守，关爱学生 。现将本人任现职以来的情况具体总结如下：

• “老师别走，再等一会”
• “老师你没事吧”
• 大自然是最好的老师
• 寄不出的信
• 少儿歌曲|十首好听的少儿歌曲,流行的小学校园歌曲有哪些
• 《父母是孩子更好的美育老师》读后感锦集
• 刘老师教会了我写作文
• 朝花夕拾（教育部统编《语文》推荐阅读丛书 人民文学出版社）读后
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 冬季防寒广播稿怎么写？