身边的风景也动人怎么写？(20)

走在回家的路上，来到自家
楼下。在电梯旁站着等电梯的，有两名中年的阿姨，一个老年人，还有我。随着“叮”地一声响，电梯门开了，那两个阿姨向后退了一步，赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好，走路一顿一顿的，她们俩赶紧扶了一下，那个老年人连忙说谢谢，她们却说：“大爷，别客气。”老人上了电梯后，围着丝巾的阿姨又笑着对我说：“小朋友，你先进吧。”“阿姨，你们先进。”“快点儿，快点儿，再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进，而是各自做了一个手势，示意对方进去，之后是相视一笑，一同进了电梯。此时，虽是秋天，但在我们的心里，却是春意暖暖。
听着五彩缤纷的语文课，演绎师生之情；感受朴实敦厚的回家之路，传递邻里和睦之情。这一切，都在告诉我们：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。

身边的风景也动人怎么写？

市场嘈杂拥挤。当我经过那个街角时，我总能清楚地看到一个老人在一棵老槐树下的身影。他坐着，头上经常戴着一顶窄草帽，戴着一副老花镜，一条海军长围裙垂到小腿肚。
大家都叫他老王，鞋匠。老王有点木讷，沉默寡言。从他小时候起，他的腿就残疾了。他总是带着一把锤子、一块布和一把刷子，在他的手中努力工作。他的货摊在老槐树下有多少年了，我们不能肯定。岁月的印记覆盖了他的额头，苔藓终究抵挡不住时间的洗礼，并“染”成了白发。
我依稀记得那是一个烈日下的下午。我和我的同伴约好在体育场打球。我汗流浃背地一路小跑，来到老槐树下老王的鞋店旁休息。我坐在老王的方形小竹椅上，全神贯注地看着老王的鞋子。
老王从一个生锈的小盒子里拿出眼镜，放在鼻梁上，把一个小铁盒放在膝盖上，慢慢打开，拿出布、鞋油和一把小刷子。老王盯着褪色的皮鞋，小心翼翼地擦着鞋帮上的泥。他聚精会神地看着，就像在修理神圣的古董:他用小刀切断了裂口处留下的线头，在网上的盒子里反复搜寻，最后找到了和旧鞋颜色一样的线轴。