粗心的小猫怎么写？( 四 )

同学们，看了图你一定有许多有趣的想法，一定有了你想像中的独特故事。请拿起手中的笔，记录你心目中最有趣的故事，
让更多的读者欣赏你的童话。相信你一定能写出一个完整、具体地故事。
3、请按照事情发展顺序，编写故事，把故事的起因，经过，结果写具体。
注意：要把故事经过写具体，要注意对文中人物动作、语言、神态、心理活动的描写。
4、自主写作（鼓励学生下笔不停，下笔不语）
五、欣赏评价，修改作文
1、师生共同评赏两篇习作。
同学们，请停下手中的笔。让我们一起分享你的智慧吧！愿意和大家分享习作的同学请举手！好，这个同学，掌声欢迎！学生读自己习作。
他的题目是(
)，这个题目（
），读内容，一步一步进行评价。
他的文章什么地方让你感受最深？哪些地方还要再进行修改？
2、学生自改，互相修改。
刚才我们欣赏了两位同学的习作，找到了优点，发现了不足，请同学们现在就开始自己读自己的作文，进行修改。改完后，和同桌前后桌进行互评互改，相信修改后你的习作会更棒！
板书设计
粗心的小猫
一、导入：时间、地点、人物
起因：神态
二、事件：经过：动作、语言
结果：对话
三、事件告诉我们得道理：节约用水……

粗心的小猫怎么写？

星期天，小猫吃完饭，打开水龙头刚开始洗碗，看见小兔子给它找打招呼，小兔子对它说："小猫，我们一起来踢足球吧。"小猫愉快地答应了。
它们到了体育场，它们累的汗都流出来了，但是它们玩儿的很开心。
下午了，小兔和小猫告别了。
小猫回到家看见地上全是水，小猫想起来了，他忘记关水龙头了。它想：以后我要细心，不能再粗心了。

粗心的小猫怎么写？

一天，小猫正在专心致志地洗碗时，小熊就急急忙忙地跑到小猫家，让小猫和它一起出去玩。
可是小猫连水龙头都没关就像离弦的剑一样跑得飞快。它们直奔公园摆开阵势开始踢球，它们踢着踢着满头大汗了，口燥唇干了，就歇了歇脚，各自回家了。小猫家就在公园附近，一到家门口怎么有水不断地往外流，小猫如梦初醒原来是自己忘关水龙头了。小猫想都是我的粗心大意搞成的，我一定下不为例了。

粗心的小猫怎么写？

一天，小猫在厨房里洗碗。小熊突然跑到窗口说：“小猫，你怎么还在家里，出去踢球啦！”
小猫赶紧跑出家门，跟小熊摆开陈式，你一脚我一足地踢了起来，踢着踢着就把洗碗的事忘得一干二净。你瞧，他们踢得正起劲呢！
时间过得真快啊！很快就要回家了。小熊抱起球依依不舍地向小猫告别了。