总结会上的校长发言稿怎么写?( 三 )
我想在这次大会上讲三个话题:
一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生 。
1.班级语数英成绩(年级第一名)
一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班 。
二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班 。
三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班 。
四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班 。
五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班 。
六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班 。
2、学生名次:
一年级:(另有名单)
二年级:(另有名单)
三年级:(另有名单)
四年级:(另有名单)
五年级:(另有名单)
六年级:(另有名单)
3、学习进步比较快学生:
一年级:**
二年级:**
三年级:**
四年级:**
五年级:**
六年级:**
二、几点要求
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步 。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加 。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先 。
我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上 。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足 。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石 。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦 。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦 。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力 。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强 。
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