小学教师师德师风自查报告怎么写?( 二 )


(1)认真学习教育教学理论 , 积极参加学校教育部门有关学习活动 , 把时间用在业务钻研上勤劳苦钻 , 精益求益 。
(2)加强专业知识学习 , 虚心求教 , 探索教学理论 , 改进教学方法 。
(3)加强本职分管工作的主动性、积极性 。团结互助 , 发扬奉献精神 。

小学教师师德师风自查报告怎么写?


一位著名教育家曾说过:“学高为师 , 德高为范 。”作为一名人民教师 , 不仅要具有广博的知识 , 更要有高尚的道德 。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬 , 重师重在自重 。”教师要自敬自重 , 必先提高自身的职业道德素养 。师德师风教育活动是改善教育发展环境 , 转变教育系统工作作风的内在要求 , 也是促进教育事业健康发展的有力保证 。教师是人类灵魂的工程师 , 要具有高尚的道德情操和广博的知识 , 才能引领学生全面发展 。
我们术科组老师在学校统一要求下 , 认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则 。要求老师们做到遵纪守法 , 为人师表、以身作则、谦虚谨慎 , 顾全大局 , 尊重同志 , 相互学习 , 相互帮助 , 工作认真 , 关心学生 , 坚守高尚情操 , 发扬奉献精神 , 自觉抵制社会不良风气影响 。认真钻研教学大纲和课程标准 , 不断学习新知识 , 探索教育教学规律 , 改进教育教学方法 , 提高教育、教学和科研水平 。坚持学习教育教学理论 , 不断地自我充电 , 因材施教;坚持教学和研究相结合 。
【小学教师师德师风自查报告怎么写?】一、作为一位平凡的老师 , 我们该如何做呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的'养成 。教学中能面向全体学生 , 尊重学生的个体差异 , 平等地对待每一位学生 。尽其所能、高效能地传授科学文化知识 , 使学生终生受益 , 用自己精熟的知识吸引学生 , 用精辟的语言感染学生 , 用高尚的品德影响学生 , 成为学生一生学习和效仿的榜样 。对侍备课、批改作业要一丝不苟 , 及时改正讲课中存在的问题 , 纠正学生作业中的错误 , 对于学困生要耐心辅导 , 帮助他们树立学习的信心 。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成 。一个人的品德的高低 , 不光是在正规场合的表现 , 私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西 , 表现一个人的本质 。平时 , 不说与教师身份不相符的话 , 不做与教师形象不相称的事 。