真情母爱作文怎么写？

感受母爱 表达真情 ——《妈妈的爱》作文教学设计
设计理念：妈妈的爱无处不在 ， 普通而甚至难以被发觉 。现在的孩子生活条件优越 ， 享受爱觉得理所当然 ， （甚至不理解妈妈的爱） 。
本次教学试图引导学生从细微处发现妈妈的爱 ， 从而明白生活中的点点滴滴都蕴藏着的妈妈的爱 ， 回忆生活中 ， 妈妈对自己的爱的那一幕幕 ， 选择一件事 ， 写一段话 。
《语文课程标准》明确强调：“写作教学应贴近学生实际 ， 让学生易于动笔 ， 乐于表达 ， 应引导学生关注现实 ， 热爱生活 ， 表达真情实感”三年级处于自由表达阶段 。
教学目标：
1、唤醒学生去发现生活中的点点滴滴都蕴藏着的妈妈的爱 ， 回忆生活中 ， 妈妈爱自己的一件事 ， 写一段话 。
2、把事情说清楚 ， 并将真情实感抒写出来；学习修改作文中有明显错误的地方 。
3、感受父母之爱并学着爱父母 。同时注意激发学生的习作的兴趣 ， 增强习作的自信心 。
教学重难点：
指导学生用心感受无时不在的细腻的母爱 ， 用一段话来表达父母对自己的爱或是自己对父母的爱 。
课前组织：考一考（用于妈妈、关于母爱的词、名句积累）
善于积累 ， 是语文能力之一 ， 学好语文还得会听、会看、会读、会写 。能做到吗？行动是最好的证明！
一、引发联想
1、看图 。师：眼睛向大屏幕报到——出示组图
2、说图意 。师：你们看懂什么啦？
3、小结：你们看 ， 不论大自然还是人类 ， 一些平平常常普普通通的生活小事当中 ， 原来都有妈妈深深的爱 。【书：妈妈的爱】有了妈妈的爱 ， 这一切变得不同寻常了 ， 让我们满怀深情地读 。
二、交流分享
1、静思默想 。
师：同学们 ， 在你的生活中 ， 从小到大 ， 妈妈爱你的点点滴滴 ， 哪一件事让你感动 ， 让你难忘 。请你细细回想 ， 静静思考 。思考一分钟——
孩子们 ， 妈妈的爱无处不在 。你感受到了吗？先跟你的同桌说说吧 。谁愿意先来与大家分享 。
2、相互交流
点拨：妈妈很多时候给予我们的是慈祥的爱 ， 但有时候也很严厉 ， 或许当时很难过 。但是仔细想一想 ， 妈妈都是因为太爱我们了 。有没有谁想起这样一件事情来 。
【真情母爱作文怎么写？】老师也想起一些事来：每当天气突然转变的时候；当你被同学欺负时；轮到你值日时；成绩不理想时；遇到困难时；生活中遇到挫折时；你知道妈妈发烧了 ， 可她告诉你也许是天太热 ， “爱的谎言”是因为妈妈——??

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