名著《傅雷家书》读后感600字怎么写?
俗话说的好:“父恩比山高,母恩比海深 。”读完了《傅雷家书》本书后,我充分感受到了父母对儿女的爱 。信中的傅雷流露出对儿子的深情,同时也不乏有着不可抗拒的威严 。信中的父子,似乎已成了朋友 。他们谈论着艺术,生活,学习,做人修养等 。一封封的书信,一次次的爱,作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪的一生,为傅聪以后的生活打下了坚实的基础,教会了他如何在这世上生存 。
其实,傅雷只是这千千万万的父母之一而已,同时他也是这千千万万的父母的代表之一 。他拥有着这世上最普通,最平常的爱,同时这也是这世上最伟大,最圣洁的爱,但其实我们的父母也和傅雷一样拥有着如此伟大的父母爱 。
父爱母爱是伟大的 。母亲孕育了我们,而父亲为我们撑起了一个温暖而幸福的家 。母亲就像避风港,外面再风大雨大,母亲也会为我们遮风挡雨 。父亲就像是一盏明灯,为我们照亮前进的道路,把我们引导到正确的道路上 。
你不要说你没有感受到父母带给你的爱,其实爱就在我们身边,它们等着你去发现它们 。
从我们儿时的呀呀学语,到姗姗学步,到现在,父爱母爱就包围着我们 。当我们生病时,母亲在旁细心照顾我们,父亲为我们担心 。当我们尝遍喜怒哀乐时,父母可能比我们所尝的却比我们多得更多 。虽然有时候父母会责骂我们的不是,甚至会动手打我们,但请记住,父母打骂我们时,其实心里比我们更痛 。也请记住,父母永远都是为我们好,永远都是爱我们的 。
父母之爱,应没齿难忘 。我们应当知恩图报,做一位孝顺的儿女 。
名著《傅雷家书》读后感600字怎么写?
《傅雷家书》名著导读教学设计
901班
施晓燕
知识与技能:
1、学习书信体第一人称对表达真实情感的优点 。
2、学习用相关资料理解作品的读书方法 。过程与方法:
3、通过作品分析概括作者思想品格 。
4、结合书信谈自己的人事感受的读书方法 。情感教育与价值观:
通过学习形成正确的价值观和积极的人生态度,并学会感恩 。重点难点:
1、书信体及第一人称对表达真情实感的优点 。
2、结合作品内容和自己人事感受激发阅读兴趣 。
3、结合相关资料,了解作者品格的读书方法 。
设计理念:名著导读重在导,因此围绕着激趣,学法,品人,促思作为设计观念 。教法与学法:
教法:歌曲入境法,人物成就引思法,诵读法,合作探究法,联系实际法,促进思考法,来激趣、学法、品人、促思 。学法:搜集资料法、诵读法、合作探究法 课前准备:
教师准备:精彩节选、PPT课件、
学生准备:读好精彩片段、画出喜欢的句子、结合经历谈感悟 。课时安排:一课时 教学过程:
- 神兽|中国十大传统神兽,中国神兽有哪些
- 《唐宪宗传》经典读后感有感
- 批评的剖析读后感1000字
- 生物的真相读后感1000字
- 流动的盛宴读后感锦集
- 《西游记》的读后感大全
- 《安妮日记》读后感锦集
- 《昨日的世界》读后感摘抄
- 《董卿:做一个有才情的女子》读后感100字
- 《浮生六记》:和相处舒服的人在一起,才是最好的养生