经典寓言故事六年级如何写？( 八 )

好几年过去了，一天，一支经商的车队路过这里，当年放干咸鱼的人也坐在车上。当他经过庙前的时候，看了这热闹的场面和庙门高悬的“鲍君神”扁额，感到十分奇怪，便下车向人打听原因。有人向他讲了这座庙宇和“鲍君神”的来历，他不禁大声说道：“这是我的鱼，是我几年前亲手拴在一棵树上的，哪来的什么鲍君神呢!”他走进庙内，上前去将干咸鱼取下，然后头也不回地走了。庙里的祝巫和那些祈祷的人被弄得哭笑不得、十分尴尬。从此以后，再也无人来朝拜这个庙，渐渐地，庙的四周长满了野草。又过了一些时候，这座庙也倒塌了。
遇事不仔细想想，只凭主观臆断、人为地编造神话去盲目顶礼膜拜的做法，既无任何实效，又劳民伤财、愚昧可笑。

经典寓言故事六年级如何写？

甲和乙是一对好朋友。
也许是兴趣不同，志向不一，甲和乙各自选择了不同的行当，一个干起了书画装裱，一个干起了服装剪裁。
两个人的店面都在同一条街上，平时各忙各的，不忙的时候，两个人不是你到我的店里坐坐，就是我到你的店里聊聊，亲密异常。
一天，乙来到甲的装裱店，正巧碰到有的顾客来结帐，看到甲装裱的一幅画竟收了一千元，乙好生羡慕，心想，甲这生意实在太好了，既高雅，又来钱，哪象自己，整天忙得不亦乐乎，手脚不得闲，一件衣服才十几元，太不合算了！
于是，乙打定好主意，计划转行干书画装裱。当他把这个想法同甲说了以后，甲有些奇怪，心说，你干得不是好好的吗？怎么想起干这个，你以为这行是好干的，看起来简单，实际上要求严格着呢！不仅要有技术，更要懂艺术。再说，在这条街面上，一家可养得起，多了可就难说了。他有心把这话说出来，可一看到乙那热切而坚定的目光，他怎么也张不开口了！
没办法，甲只好答应了乙的请求，帮他购设备，进原料，学技术……终于将“乙记装裱店”开起来了！
开业好长时间了，两家装裱店都因生意少而吃不饱，处于不死不活的状态，而乙更惨，本来技术就不过关，顾客更少，尽管有甲极力襄助，最后，还是关门了！
乙向甲讨问其中缘故，甲才倒出了肺腑之言，“你这个店本不该办！”然后列举了几个理由，乙听了，责怪道，“那你为何不早告诉我？”
甲委屈地，“如果我早就说了，你相信我吗？你不认为我有其他的想法吗？你还认我这个朋友吗？”
乙顿时语塞了。

经典寓言故事六年级如何写？

一次，一位商人捉住了一只猴子，商人为了赚钱，便开始对猴子进行驯化。猴子不听话，商人就用皮鞭抽它，直抽得猴子遍体鳞伤。