班风演讲稿如何写?
整顿班纪、班风实施细则(试行)
一、工作目标:
1. 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做 。
2. 班级风貌:做人要自尊,行为要自尊,学习要勤奋 。
3. 班级目标:力争上游,争做优秀班级,文明班级 。
4. 营造和谐、健康的班级文化 。
5. 领导同学树立正确人生价值观 。
二、班级措施:
1. 不迟到早退,早晨7:50,中午1:50,晚上6:50准时进入班级,整顿仪
容,等待学生会的例行检查 。
2. 上课认真听讲,禁止交头接耳,吃零食、睡觉,听歌、玩游戏,禁止
顶撞老师,扰乱课堂纪律 。
3. 课间十分钟整顿好私人事务,禁止上课出现进门、出门现象,有事外
出请示老师 。
4. 如有计算机课程,须在下课后十分钟之内到达班级,禁止出现第二节
课上课进门现象 。
5. 晚自习下课须脚步轻盈过走廊,禁止大声喧哗 。
6. 禁止晚自习交头接耳,随意走动,有事请示班长 。
7. 班级卫生,卫生区卫生做到彻底打扫,禁止值日生成员临阵脱逃 。
8. 宿舍卫生做到彻底清洁,定期配合班委检查 。
9. 禁止出现晚上查宿舍本人外出现象,有事请示辅导员 。
10. 临时自习课准时进入班级,禁止无故缺席 。
11. 严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》 。
12. 尊敬师长,团结同学 。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑 。
三、奖罚措施:
对于违规学生,第一次予以警告;第二次班委、团委上报辅导员;第
三次扣除学分 。扣除学分以0.5分为标准,违规情节严重点加大扣除学分力度 。对于表现优秀学生,班委、团委讨论后上报辅导员,追加学分 。
班风演讲稿如何写?
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《正班风,促学风,树校风》 。
如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜 。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用 。而学风是一所学校的灵魂,是学校的宝贵财富,是一种巨大的精神力量和育人资源 。那么,作为学生,作为学校和班集体的主人,我们应该怎样做呢?
我认为,应做到以下两点:
一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础 。
没有规矩,无以成方圆 。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求 。正因为我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律 。
二、培养集体主义感,是形成良好的班风学风的前提 。
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