二、秋姑娘的礼物：
“秋姑娘来到咱们班 ， 还给小朋友带来了好多礼物 ， 秋姑娘出示神秘箱 ， 秋姑娘的礼物是什么呀?这么神秘 ， 还藏在神秘箱里 ， 大家猜猜看 ， 幼儿随便猜想 ， 找幼儿摸出礼物 ， 让幼儿用各种感官观察 ， 用眼睛看 ， 这些礼物是什么 ， 用什么做的?并用小嘴巴说一说 ， 用小手感知一下这些礼物的不同 ， 教师与幼儿小节这些礼物是什么 ， 有什么不同 ， 叶贴画用叶子贴成 ， 叶拓印用牙刷把喜欢的颜料刷到页面上再印到纸上 ， 叶的贺卡把叶子风干再塑封 ， 这些礼物都是叶子做成的 ， 叶子真神奇啊 。@_@我是分割线@_@三、观看课件 ， 了解树叶的用途
小朋友喜欢秋姑娘的礼物吗?秋姑娘说了 ， 要小朋友回答出它的问题 ， 就会把礼物送给大家 ， 秋姑娘的问题是：“树叶还能干什么?请小朋友观看电视 ， 答案就藏在电视里”请秋姑娘播放课件 ， 让幼儿了解树叶的不同 ， 找幼儿回答树叶的用途 ， 并请秋姑娘为答对的幼儿发礼物 ， 教师与幼儿小结：
叶子的用途 ， 可以做叶贴画、叶拓印、叶的贺卡 ， 叶子还可以调节气候 ， 净化环境 ， 有的叶子还能食用 ， 比如香椿能做香椿鸡蛋 ， 炸香椿鱼 ， 花椒芽叶 通过加工食用等
四、幼儿操作活动 ， 为秋姑娘制作礼物：
秋姑娘给我们送来礼物 ， 我们该怎么办?也给秋姑娘做些礼物吧 ， 不过秋姑娘说了喜欢用叶子做的礼物 ， 小朋友想想叶子能做什么礼物?
1、老师示范 ， “你们看 ， 老师能用这些叶子变魔术 ， 他们都能变成什么?教师边说边用叶子做叶子的书签 ， 叶贴画小鱼、蝴蝶 ， 叶印画花朵 。
2、引导幼儿制作
“叶子这么神奇 ， 我们快点用它给秋姑娘做礼物吧“ ， 幼儿说以说打算用叶子做什么 ， 再让幼儿自愿选择制作的内容 ， 将幼儿分组 ， 一组做叶的书签 ， 一组做叶拓印 ， 另外两组做叶贴画 。
五、为秋姑娘送礼物
播放音乐《秋天多么美》请幼儿随音乐给“秋姑娘”送礼物自然结束活动

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