我的英语老师_作文350字_小学三年级写人作文怎么写?( 三 )


我们不仅在生活上得到了老师的关爱,还在学习上得到了老师的耐心帮助 。它就像母亲一样,呵护这我们 。

我的英语老师_作文350字_小学三年级写人作文怎么写?


我们的英语老师可凶了 。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气 。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来 。
周四有英语课 。上课前,吴老师提前来到我们教室 。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏 。
一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的 。吴老师开始给我们上课,一切都好好的 。
可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话 。谁知,吴老师耳朵特别灵 。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫 。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴 。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词 。
啊,那么多,他们肯定会抄死去 。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课 。
教师节那天,我们很多同学送花给吴老师 。吴老师一边不停地接过我们的花,一边不停地说谢谢 。这个时候,她的高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容 。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了 。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮 。
吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?

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我的启蒙英语老师_写人作文
我的启蒙英语老师 刚上初中一年级,我的英语老师叫左明净 。正如他的名字,一个清爽帅气的年轻男老师,皮肤很干净的白,给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师,而应该是大城市学校的老师;听说他英语教的很好,还带过初三年级(那时我们学校只有初中部),所以轮到这一届教我们初一,别的年级都觉得我们很幸运 。左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感,这可能跟他的气质有关系吧 。他的身体不好 。听说做了几次手术,什么病,我一直没弄清楚 。可能那时年纪小,还没有把一件事情弄清楚的意识(那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多);只是觉得挺奇怪的,他看起来那么阳光,那么有精神,不像是有病的人 。但他又确实有病 。初一的英语很简单,刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的单词 。现在说简单,但对于那时一个农村的孩子,从小到大从没听过一句英语的我来讲,可以说是在听天书,而且是每节课听得耳朵疼,为什么呢?因为必须注意听,才能听清楚老师的发音 。太过紧张、太过用心,所以往往一节课下来,脑壳疼耳朵也疼 。就这样,我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边,再依葫芦画瓢的背熟,这样才能勉强跟上老师的进度 。虽说那英语单词发音不是很标准,但至少在班上不会太落后 。虽然左老师上课并不严肃,但我每次上英语课却紧张的很 。很快,就要英语单元小测验了,也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型 。但是我还是紧张的要命,几个字母和单词翻过来颠过去的背,因为不知道老师要出什么样的题 。我又不是那种很机灵很聪明的学生;真的到时候在班上得个倒数,那就太丢人了 。考试考完了,背上也紧张的汗湿了;自己虽说没找出什么错误,但还是很害怕考试结果 。结果还是出来了,当老师念完成绩后,半天我还是云里雾里的,不知是真是假!因为我得了一百分,而且班上有六个一百分!过了一会儿等我清醒过来后,一想:唉!自己太过紧张太过当回事了,这不,有啥嘛,那么多人得了一百分,也没看到别的同学怎么样 。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了 。左老师从这次考试后,对我这个学生似乎引起注意了;经常上课先提问我,还经常得到他的表扬和指点 。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀,而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的,有时我都觉得不好意思;因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生 。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣 。很快第一学期过去一半了,学校要召开一次总结大会,其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得 。而我却被我的英语老师推荐上去了!当得知这一消息时,我吃惊得并害怕得求老师不要让我去 。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言,再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子,别说在全校大会上发言,就是在陌生人面前都不敢说话的人,叫我如何做这样的事 。我求了左老师几次,老师却一如既往的鼓励我,丝毫没有要换我的意识 。看来这次真的是要赶鸭子上架了 。当然当我站在广场发言台上时,我的大脑一片空白,手中的发言稿颤抖着,我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后,念完讲稿快速的跑下讲台,坐在位子上想:这回丢人丢大了,也给左老师丢面子了,心里委屈的想哭 。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励 。就这样一学期也很快就过去了,我呢,也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市 。因为小不懂事,因为没来得及,因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和