写我和书的故事的作文500字怎么写?( 四 )


此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

写我和书的故事的作文500字怎么写?


我从识字起就喜欢读书,从儿童歌谣到安徒生童话,从连环画到科普读物,一有空,我便沉醉在书的海洋里 。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真 。善 。美,什么是假 。丑 。恶 。我和书之间的故事也有很多很多^^^^^
记得上个学期,我和同学去购书中心看书,我看中了一本<<中国大百科全书>>,那是我向往以久的了,可是价格昂贵,要三十多元钱,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家长伸手 。于是,我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划 。我从不乱花零钱,学校组织同学们外出看电影,我很少买票 。总是笑笑说:“电视早晚要播放的 。"夏天,酷暑难捱,有的同学一天至少吃三根冰棍,我却一根也舍不得吃,总说:“我胃不好,不能多吃凉的!”外出游玩,有的同学喝汽水,我却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:“少花钱,多办事嘛!”经过一个学期的节约,我用积攒起来的钱,终于买来了这本课外书 。
书一到手,我如获至宝,我经常挑灯夜读,我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密,了解了奥林匹克运动会的来源,更懂得了读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能聪慧的道理 。
读书教会我“以勤俭节约 。认真学习为荣” 。“以奢侈浪费 。马虎学习为耻” 。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造世界!

写我和书的故事的作文500字怎么写?


“读书百遍,其义自现”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷,下笔如有神”这些读书名言都是世人从古至今流传下来的 。这些名言很实际,也很形象地让人们感受到了读书的力量!
一年级时,老师一布置写日记,我就头疼 。因为我积累的好词好句不多,写一句话都不通畅,句子也枯燥乏味 。因此,妈妈给我买了许多书让我看 。低年级,认识的字寥寥无几,看书很吃力,所以我对看书也一点兴趣都没有 。到中年级时,虽然我认识了许多字,看书已经不吃力了,但我仍然没有读过一本完整的书 。一次偶然的机会,我读了一本杨红樱写的《马小跳系列丛书》,这本书很有趣,也很吸引人 。我几乎是一口气把它读完的 。这本书给了我读书的动力,从此,课余时间,课外书都离不开我的手 。
也正是读书,让我增强了语感,积累了许多好词好句 。我再也不用为写作文而烦恼了!
到四年级时,我对看书已经达到了痴迷的程度 。有一次,在图书馆借的书已经要归还了,可我还没有看完那本书 。妈妈有事出去了,我想:不如再看一会儿吧!又过了两小时,看了看时间,图书馆要关门了 。我只好一边看书,一边走出了家门,终于赶在图书馆关门前,看完那本书,并顺利归还 。可谁知,我竟然没有带钥匙,而妈妈已经回来了,正在睡觉 。我使劲敲门,却没人回应 。我只好像个小乞丐似的蹲在楼梯口,等爸爸下班来“救我” 。