幼儿园中班的教案设计内容如何写?( 九 )
教师:这封信里说了什么?
二、引导幼儿看幼儿用书 , 了解信件传递的全过程 。
1.看幼儿用书:《小熊写信》 , 了解画面内容 。
教师:小熊写给奶奶的信是怎样到熊奶奶手里的?
2.小结 。、
三、角色游戏"寄信"
1.讲解游戏的玩法 。
教师:老师给每个小朋友发一张纸当作信 , 小朋友在信上画上收信小动物的头像 , 然后开始贴邮票-投信-盖邮戳-送给收信人 。
2.幼儿选择自己喜欢的小动物头饰扮演小动物 , 开始游戏 。
3.请一个幼儿演示整个过程 。
幼儿园中班的教案设计内容如何写?
【教学目标】
1.知道健康牙齿的特征 , 养成良好的护齿习惯 。
2.能够积极参与活动 , 大胆表述意见 , 体验活动的乐趣 。
【教学准备】
1.师:白板课件 , 操作材料每人一份 。
2.幼:认识各种动物 , 了解一些健齿的食物 。
【教学过程】
一、出示大赛背景 , 激发幼儿兴趣 。
1.了解今天的比赛项目 。
2.认识参赛选手 。
二、通过游戏 , 让幼儿了解健康牙齿的特征 , 知道如何正确刷牙
(一)没蛀牙 。
1.找出有蛀牙的参赛选手 。
2.小结过关的参赛选手 。
(二)比亮白 。
1.了解可以使牙齿亮白的方法 。
2.认识参赛选手统计表 。
3.学习正确的刷牙方法 。
4.小结通过本轮的参赛选手 。
(三)最坚固 。
1.猜测谁会赢得冠军 。
2.观察狮子和老虎的比赛表现 。
3.了解狮子赢得比赛的秘密 。
4.给狮子嘉奖 。
三、教师总结 。
1.操作:找出让牙齿更健康的方法 。
2.交流操作结果 , 说出原因 。
3.回教室纠正 。
幼儿园中班的教案设计内容如何写?
活动目标
锻炼幼儿反应的灵敏性 , 鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己 , 同时让幼儿感受到玩游戏的快乐 。
发展幼儿思维和口语表达能力 。
主动参与活动 , 体验活动的快乐及成功的喜悦 。
活动准备
红花1朵个、鼓一个 。
活动过程
1、教师出示花 , 告诉幼儿游戏的名称 。
2、介绍游戏玩法及规则 。
幼儿围成一圈 , 一人蒙眼在圈内击鼓 , 圈上小朋友按顺时针方向传花 , 当鼓声停时 , 花在谁手上 , 谁就站出来表演一个节目 。表演玩 , 从表演者开始游戏继续 。
3、游戏开始 , 教师参与游戏中 , 随时进行指导 。
4、游戏评价 。
活动反思
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