小学读后感作文加批改评语如何写?( 十 )
北宋灭亡后,李清照连续遭到国破家亡的打击,过着颠沛流离的生活 。一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,道出了多少对于生活不幸的感慨,道出了她对于自己的不幸而自嘲似的安慰 。写出多少的凄凉,多少的冷清啊!那句“雁过也,正伤心,却是旧时相识”又写出她多少年念旧、怀乡吊难的情感啊!
我喜欢她的羁放与无拘无束,我惊叹她对于苦难是那种坚定与毅然决然 。她是永久的美神,是无法取代的 。
虽然没有留下你的一张照片,但你的美却胜于沉鱼落雁的西施与昭君,高过闭月羞花的貂蝉与贵妃 。你的美独一无二,你的美无人可替 。你的美,令我陶醉,是我永远的追求!
你犹如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城!
【教师评语】这篇文章写了李清照一生的遭遇以及诗作的变化,表达了作者对她的敬佩和赞美之情 。文章引用李清照的诗词名句,描写、记叙、抒情相结合,语言典雅,感情真挚 。
人物作文加批改评语二
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁 。我敬爱的数学老师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!
在刚上初一时,一切都那么的陌生 。班主任就让我们推荐一下自己可以做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的 。我推荐我自己做了数学课代表 。
初次见到数学老师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅 。数学老师姓刘,叫刘紫悦 。她说,直呼老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师 。
数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃 。
数学老师讲的课大致可以可以分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈 。
有一次,也就是上学期期末考试前吧 。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程搞不明白 。于是,老师就根据学生对方程的理解,出不同题让学生来做 。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?
还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课 。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因 。
数学老师就如一位母亲,无私的关爱我们,培养我们 。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!
在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人 。他们或许是我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!
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