让我自己来作文怎么写?( 三 )


第二天,我的心情平复了许多,但还是很向往自己回家 。看着那些同学一路踢着石子,闲聊着回家,有时吃个冰淇淋、干脆面,何不快哉!可我却被爷爷奶奶看住,让他们给我戴上紧箍咒,我知道爷爷奶奶是为我好,路上的车子多,怕我在路上有危险,但我毕竟长大了,我不可能永远都在你们的呵护下成长,相信我,我能管好我自己!我再举个例子,休息天中午,我再看电视,而爷爷也坐在一边,本来这应该是他的午睡时间,可他也不睡,一定要等到我看完电视,才肯“乖乖”睡觉,说好看一个小时的电视,为什么不能相信我呢?
爷爷,请让我自己来吧!让我自己回家吧,不要再把我当成一只小羊似的看着了!我已经长大了,多给我一点信任,相信你的孙子一定会管好自己的!

让我自己来作文怎么写?


阳光透过窗子,成了一条金线 。周末早晨八点,我还在睡觉 。阳光散在凌乱的房间里,使每一样东西都金光闪闪 。
“起床了!”闹钟滴滴滴,像醒了似的 。我睡眼惺忪地爬起来,出了房间 。
妈妈也起来了 。洗漱完毕,妈妈迅速吃完早饭,开始打扫卫生 。“砰!吧!”拖把的声音,吵;“吱……”关橱门的声音,吵;“哗 。。。啦!”扔垃圾的声音,吵 。正在写作业的我不耐烦了,对妈妈说:“妈妈,我自己打扫房间!”妈妈好像没听见似的 。“啊”妈妈从卫生间跑出来,洗衣机的轰轰声让我心烦意乱 。我说:“待会写完作业让我自己打扫卫生 。”“不行!你打扫的不干净 。”我又回到房间,望着墙上的钟发呆 。
午后,妈妈习惯睡午觉,所以刚刚吃完饭就打起了哈欠 。我说:“妈妈您去睡吧,我去写作业了 。”妈妈又打起了哈欠,说:“不行啊,你的房间还没拖地呢 。”啊,我的天呐 。妈妈我长大了自己的事情自己干,请相信我,好吗?
妈妈,让我自己来 。虽然现在我还是一只羽翼未丰的小雏鹰,但总有一天,我会挣脱您的怀抱,飞向更高的山峰!

让我自己来作文怎么写?


《让我自己来吧》
一、授课时间:一课时
二、教学目标:
1、培养学生的生活自理能力,尤其是穿衣能力 。
2、培养学生养成良好的生活习惯,尤其是自学做作业的习惯 。
3、让学生愿意并能够为爸爸妈妈做一些事 。
三、教学重点:培养学生的生活自理能力
四、教学难点:让学生愿意并能够为爸爸妈妈做一些事 。
五、教学方法:
六、教具准备:一面穿衣镜、洋娃娃、小衣裤
七、授课类型:
八、教学过程:
第一课时
(一)活动:镜子是我的好朋友
1、教师推出一面穿衣镜,让学生在镜子前整理自己的服装 。