中班十二月教师评语怎么写?( 二 )


2011年11月29日上午,幼儿园一片热闹场景,原来是中班级老师为孩子们举办了一场别开生面的“大市场”购物活动,通过“好忙市场”的角色游戏,让孩子体验扮演买卖的乐趣,积累一定的生活经验,并且开始尝试建立良好的消费习惯 。
本月在“好忙的市场”这个主题活动中,在家长们的大力配合之下,我们开展了各种形式的教学活动 。顺应幼儿的需要,满足他们的好奇心,带领幼儿去看一看各种各样的市场,逛一逛琳琅满目的超市,买一买好吃好玩的东西 。又一次打开幼儿的眼界,更好地增加他们的生活体验,充分地丰富他们的心灵 。
亲爱的家长:
您好!本周将结束主题活动《最棒的我》,非常感谢您为本主题配合,从下周开始,我们将进入第四主题活动《好忙的市场》,在这个主题活动中,我们将顺应幼儿的需要,满足幼儿的好奇心,带领幼儿去看一看忙碌的市场,逛一逛琳琅满目的超市,并通过生活角色活动区,让孩子体验扮演买卖的乐趣,增加生活体验 。
在幼儿园,我们可以:
1、通过歌曲《卖青菜》、《买菜》,了解各种各样蔬菜,并教育幼儿多吃蔬菜有益健康 。
2、通过《菜从哪里来》的活动,帮助幼儿了解蔬菜的供应途径与种植 。
3、通过歌曲《小小一粒米》,知道农民伯伯劳动的辛苦并懂得爱惜食物 。
4、通过《走,逛超市去》活动,学看超市物品的不同标价,体验购物过程并感受购物的快乐 。
在家里,您可以:
1、配合幼儿园活动要求,烧各种好吃的蔬菜,让每个幼儿都喜欢吃蔬菜,并知道蔬菜的营养价值 。
2、如果您去菜场买菜,不妨带上您的孩子,让您的孩子从您和菜场摊主的交流中学习用恰当的语言与人交流 。
3、当你们在逛超市时,您可以引导幼儿看物品的标价,并在有意识地让幼儿知道5块钱能买些什么 。
谢谢您的配合!
亲爱的家长:
记得小时候,最喜欢等待妈妈提着购物袋回来的声音,希望妈妈的袋子里,有自己爱吃、爱玩的东西或新衣服 。当然,如果可以跟去市场就更棒了,走向市场的这段路上,总会抱着好心情??现在的孩子,一定也喜欢去逛市场 。他们选择多,除了传统市场、超市,还有夜市、花市??逛市场的乐趣就在于它的多样性,正好满足孩子的好奇心 。
上菜场是孩子一次接触社会的良好机会,本月我们将开展“好忙的市场”这个主题活动,在这个课程单元中,除了介绍不同市场的经营形态,也针对孩子“喜欢买”的心理,让他们了解市场中的买卖过程,并在采购中,将注意力转移到“喜欢看”市场上有趣的人、事和物 。
在本主题开展之前也请家长们帮忙收集一些超市商品的空盒子和瓶子,让我们在上课时或在班级环境里创设一个模拟的超市,帮助幼儿更容易了解市场与生活的关系,体验买卖的过程与意义,并且开始尝试建立良好的消费习惯 。你不妨和孩子一起上市场,一起玩,一起摸、一起看,让孩子在平时真实的生活情景中了解各种市场、尝试谈价、学习买卖 。一趟市场逛下来可能需要花不少时间,但是,孩子从中了解到市场与生活的关系,体验买卖的过程与意义,并且开始建立良好的消费习惯 。