背书的作文写法怎么样？( 五 )

现在我渐渐明的白了，小孩子不懂的事情或东西，就要问一下大人，不能随便乱用大人的东西，否则就会吃亏的。
一件有趣的事
一天，我在报纸上看到一个小实验：会跳舞的鸡蛋。我非常吃惊，想：“鸡蛋怎么可能会跳舞呢?”我继续往下看，上面写着做这个实验的步骤。我看了很感兴趣，决定作一作这个实验。我马上拿来一杯水、一个鸡蛋和一些盐准备做实验，并叫来我的哥哥帮我。
我小心翼翼地把鸡蛋放入水中，生怕把它碰碎，然后轻轻的撒了一些盐，可是鸡蛋却像刚出生的孩子，喜欢在水中睡觉，盐不够，在放些盐鸡蛋就会跳舞了。”哥哥说。我又撒了一些盐，可是鸡蛋仍然无动于衷，没有任何改变。我一气之下把盐全部倒了进去，这时鸡蛋终于开始展现它优美的舞姿——鸡蛋浮上来了，又好像随时要沉下去，这样一沉一浮，就像跳舞一样。我十分高兴,拍着手跳起来对哥哥说： “哥，哥，我的实验成功了，鸡蛋会‘跳舞’了。可这是为什么呢？”哥哥清了清嗓子，活像一个小老师，他说：“我来告诉你吧。水中放了盐，水就有了浮力，鸡蛋自然回浮上来，像跳舞一样。”
我很高兴，我感到了实验成功后所带来的喜悦，这种感受是成功的快乐，是亲手去做才得来的，别的东西是替代不了的。（这件事真让我难忘）

背书的作文写法怎么样？

课预备铃声一响，教室里便有人大叫：老师背书“悲惨世界来临了！”还有人指着铃声发出的方向大喊：老师背书“哀乐！哀乐！”--这节课要抽查背书，我也是心情紧张的一个。
早在上星期，老师就曾说过要在今天这节课上抽背。今天早自习，老师又提起这件事，于是教室里一下子人声鼎沸起来……
揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望而来。
可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢？菩萨保佑！
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周：老师背书A同学的手在两膝间使劲地搓着；B同学似乎在微微发抖；C同学膝盖上平放着课本，低着头，口中念念有词--看样子佛脚还未抱够呢；不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学后，老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的家伙，背起书来不是“时有残疾” ，就是“画蛇添足” 。我却喜忧参半：老师背书喜的是，在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的；忧的是背得不熟的同学一多，万一师颜大怒，后面背不出的岂不就……