预防溺水观后感怎么写?( 二 )


《珍爱生命 预防溺水》述说的是:游泳是孩子们喜爱的事情,也是一个体育项目,但是每样东西都有两面的,水好的一面是它可以玩,而坏的一面就是它可以把人的生命吞噬 。每年都会有很多人,不管是大人,还是小孩,因为水坏的一面,而失去了最宝贵的生命 。
溺水的原因有很多,比如:下水去摸鱼,捡落入水中的物品;在水中逞能打闹或游泳时抽筋;雨天掉入深水坑;或者过桥不慎落水……而这些都非常可怕,如果幸运的话,就会逃脱或者身体受伤;而不幸运的话就会永远的离开这个世界 。所以我们一定要非常小心!
有时候水真的太坏了,为什么这么说呢?因为有些小孩子非常聪明,学习成绩一直都非常优秀,还有些好不容易考上北京大学或者考上了其他很好的学校,水也夺取他们的机会,甚至夺取他们的生命!
为了预防溺水,可以去学游泳,这样的话如果真的出了意外,就可以自己游上来了,也可以去救掉入水中的人 。
《珍爱生命 预防溺水》对全世界的儿童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因为一时的贪玩,而伤害身体,而失去生命!

预防溺水观后感怎么写?


随着气温的上升,夏季的临近,总有学生独自或者结伴去溪边、河边游泳,因此也经常出现溺水身亡的新闻报道,上周日XXX镇四名女童溺水身亡的事件更是让人悲痛与惋惜 。
4月19日下午,XXX中心小学六年(2)班和五年(2)班的学生在中队辅导员的组织下,到多媒体教室观看了由上级部门下发的《预防溺水,安全度夏》防溺水安全教育片 。影片中一个个真实的溺水事件画面呈现在学生眼前,使每个学生小小的心灵都受到强烈的震撼;通过许老师的讲解,一个个真实场景的再现,惨痛的的溺水案例,也让学生从中受到了深刻教育,学生纷纷表示要远离危险的地方,珍爱生命,善待生命 。观看完,老师还要求学生写观后感,希望“安全”二字能让学生入心入脑 。
此次观看教育片,只是学校防溺水教育的举措之一,为了让防溺水教育活动更深入人心,学校还将会陆续开展一系列活动,让每个学生做到心里有平安,行为讲平安,杜绝任何不安全的事故发生 。
让全校学生都提高警惕,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力 。

预防溺水观后感怎么写?


看了电视之后,我突然想到我家对面的那条河,其实之前我也喜欢跟邻居伙伴一起在河边玩耍,可是我们都没有在意在河边是否危险,虽然,我们没有下去玩水,也没有人下去游泳,但是我觉得现在开始我要注意安全了 。看着电视里,这么多溺水死亡的事故发生,我感觉有点胆战心惊,很害怕 。看着这些爸爸一妈一妈一失去孩子的痛苦,我很难过,我真的希望我们这些小孩子能够听大人的话,千万不要私自下去游泳,玩水,为了自己的生命,请珍惜自己 。我们应该做到以下几点:不应该私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不再无家长或老师带领下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平时无成年人监护,不到河边、水塘边玩耍 。同时,我们要学会基本的自护、自救方法 。