《绿野仙踪》读后感--佩服多萝西怎么写?( 二 )


【《绿野仙踪》读后感--佩服多萝西怎么写?】看了《绿野仙踪》,这本书的每一个情节都描写得非常详细,每件事每个人的形象、性格都在作者笔下变得栩栩如生,从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕,一副副画面 。
我认为这本书谴责了假、丑、恶、赞扬了真、善、美 。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜明的对比 。爱、憎、情、仇也一一展现在小读者的眼前 。还有,这本书的每一个情节都扣人心弦,情节也非常曲折,体现了萝茜与同伴想如愿以偿不容易,让我们感受到他们团结友爱,我们在作文中也可以采用《绿野仙踪》这本书的写法,才符合小读者们的审美情趣 。
《绿野仙踪》之所以可以让我们不知不觉地爱上它,不仅仅是因为它带给我有关写作方面的知识,还因为它同时还告诉我们一个道理:只要一个团体同心协力,团结友爱,就没有做不到的事!

《绿野仙踪》读后感--佩服多萝西怎么写?


我读了《绿野仙踪》这本书,使我回味无穷 。这本书写了美丽、可爱、聪明的.小姑娘多萝茜和她的小狗托托,被一阵狂风刮到了一个陌生的地方 。她先遇上了稻草人他希望自己能有一个脑子 。接着又遇上了铁皮人他想要一颗心 。最后遇到了万兽只王狮子他想要胆量 。他们成了一群患难的朋友 。他们决定到翡翠城去寻找伟大而又善良的澳芝,帮助他们实现各自的愿望 。经过了千难万险和种种奇遇,大家终于各遂其愿 。稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和小狗托托终于回到了自己的故乡——堪萨斯州,见到了日思夜想的亲人 。
在生活和学习中,我要向小主人公多萝茜和她的朋友们学习,那种坚持不懈地精神 。如果在生活中,我们要有决心把事情做得完美 。在学习中,我们要耐心、细心、专心 。上课要认真听讲、积极举手发言,下课要认真复习 。遇到难题不会做,要先自己认真想,如果实在想不出来可以请教老师、家长或是同学 。决心、耐心和专心我们都要有 。
书中教导我们要不断努力,不可以半途而废 。可生活、学习中,同学们就不一样了,遇到不会得题,想不出来,就没耐心了,马上问家长 。我也有过这种情况 。我做奥数,怎么想也想不出来,我马上就一头恼火皱着眉头说:“这是什么题目吗,我就是做不出来 。”我便大喊:“不做了!”爸爸妈妈走过来,并不生气和蔼可亲的说:“想想多萝茜和她的朋友们,遇到了千难万险都不气馁,再想想你自己 。”我听了妈妈的话,觉得非常对 。于是,我又耐心做起来,一会儿问题便迎刃而解 。
这本书使我懂得了要不断用智慧、爱心、勇气去面对任何事情要坚持不懈,不能半途而废 。