检讨学生的检讨书写法怎么样?( 二 )


三是责任认识不到位 。作为一个基层单位,每个工作人员都负有同样的责任,不能狭隘地局限于各责任区和责任人,要把每件事都当做自己的时,没有办好的每件事都是每个工作人员的莫大责任和耻辱 。单位的每一位工作人员当全心全意 做好每一件事,共同维护单位的声誉,共同承担单位的责任,作为下属,更应多为领导分忧解难,不能斤斤计较推辞责任,单位就像一列行进的火车,领导就是那火车头,只有火车头走的安稳快速,后面的车厢才能安稳快速跟进,车厢之间
更需衔接配合得默契与牢靠 。在本事件中,本人思想落伍地认为案件不由本人主办,主办人才具有最大权利和责任,只要经由主办人同意就可以,殊不知每列车厢都由车头带动,最终的决定人是领导 。责任认识决定工作行为,只有责任认识定位得正确,才能做出出色地工作成效 。
经过此次惨痛的教训,本人对所里的工作已有深刻的认识,在此恳请领导以此次事件为典型加以在全所推广教育,以我为前车之鉴,警示其他同事不要犯类似错误 。
再次感谢尊敬的领导对我的批评教育,使我有了难忘和进步的一天 。当然,本人将更加努力提高工作能力和端正工作态度,尽量为所里多做事、少给领导添麻烦 。今后我有做得不对或不妥的地方,敬请领导严厉批评,不吝指教 。
检讨人:
xx年xx月xx日
学生检讨书
尊敬的xx:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧 。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心 。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习 。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响 。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学
的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任 。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象 。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活 。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的 。