二年级读假如给我三天光明有感怎么写？( 八 )

莎莉文老师就像一个光明的天使来到了她的身边，走进了她的生活。海伦·凯勒能够走出黑暗，不仅是因为莎莉文老师的淳淳教导，让他领悟到了知识的重要性，还有海伦·凯勒自身的顽强努力和坚持拼搏的精神。海伦·凯勒就像一块干海绵不断的向外界汲取知识，怎样也满足不了自己对知识的渴望，而莎莉文老师就像一道彩虹，点亮了海伦·凯勒心中的那盏灯，照亮了她的内心世界，搭起了她与世界沟通的桥梁。

二年级读假如给我三天光明有感怎么写？

读了《假如给我三天光明》，我敬佩海伦的奋苦求学，自信、懂得感恩的精神，我喜欢莎莉文的对丧失听力和视觉孩子的爱心、耐心、细心……
海伦她虽然没有听力、视力，但她没泄气。她用自己惊人的毅力和艰辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到处演讲为盲聋人的工作和生活四处奔波，走遍美国和世界各地。这让我对海伦非常吃惊，惊讶一个盲聋人竟能这样真是奇迹。
我曾经做过一个小游戏，用手绢把眼睛蒙上到院子里去走。开始我觉得很好玩，但到后来就觉得难起来，像掉进了万丈深渊，手脚不听使唤。所以当看到双目失明的海伦还喜欢亲近和感受大自然，在大自然老师那里学到丰富的知识，我感到很惭愧。虽然我有时也去山里玩，视力还是1.5，但都没有海伦那样深刻的体会。
当然从海伦的字里行间可以感受到海伦对莎莉文的感激和喜爱，莎莉文老师对海伦的教育是从游戏中让海伦不知不觉中找到知识。她帮助海伦开启了走向世界的心灵窗口，她让一个盲聋女孩学会了五种语言，并考上了常人可能考不上的哈佛大学。所以我也想学莎莉文做一个有爱心的人。
这几天我一直在思考“人应该以怎样的态度来面对生活” 。我想在这本书里，海伦已经给了我一个圆满的答案。

二年级读假如给我三天光明有感怎么写？

一朵鲜花对于我们正常人没有什么稀奇的，因为我们每天都可以轻而易举的看到它。可是，对于海伦凯勒来说，她是多么希望能看见那朵鲜花！
海伦来了是这本书的主人公，同时也是这本书的作者。她在十九个月时，一场突如其来的疾病夺走了她的视觉与听觉。后来顽强的她凭着一颗不屈不挠的的心和坚强不屈的坚毅品质，在家庭教师莎莉文小姐的帮助下，创造了一个伟大的奇迹。
她无时无刻都在努力的面对生活与不幸，她从不去抱怨，不去低头，不去气馁，她总是坚强的笑着，让已枯萎的年轻生命，沐浴着知识的甘霖，开始生长结苞，让生命之花重吐芳香。
世界没有不公平，每个人都是相等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时倒不如去寻找光明的道路，奇迹总会发生！