《蚂蚁》读后感怎么写?( 二 )


第一部分《多姿多彩的生活》
我特别喜欢《我们的学校》这篇文章 。那儿的学校环境很优美,小伙伴们无忧无虑地与大自然亲近,从中学习知识 。校园既是同学们玩耍的乐园,又是学习的小天地,我特别喜欢“山溪里,飘着歌声;竹林间,荡着笑语 。”在这样的环境里学习他们很幸福 。我也很爱我们的校园,我们的校园干净、美丽,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天粉妆玉砌,就像一幅美丽的画卷 。里面处处充满了同学们朗朗的书声和欢笑声,它就像一部记录同学们成长过程的摄像机 。这样的校园,怎能让人不爱?
第二部分《走进名人》
给我印象很深的是陈毅,陈毅刚五岁半,学习成绩总是名列前茅,同学们都称他是“神童”,其实他每次听课前,总要先预习,把不懂的词和句画出来,听课时,格外留心,再有不懂的地方直接问老师 。可是我就做不到这一点,不是不想问,有时就是不敢问,现在我明白了,学问学问,多学多问,就是学习成绩好的秘诀 。
第三部分《秋日絮语》
每一篇文章写的都很精彩,主要是告诉我们要善于观察和感受 。《秋天的味道》中写到“秋天的风,卷起了片片黄叶,在街道和巷子里吹……大白菜,土豆,萝卜,冬瓜等堆满了菜店的棚子”,“葡萄纯正浓烈的滋味,每粒都硕大无比,闪着鲜艳的紫红色”这一段就是作者经过仔细地观察,用心地感受写出来的,读起来让人觉得写得很生动,很有生活的气息 。我平时也善于观察周围的事物,能够发现事物的独特之处,但是总结的不够生动 。今后,我不仅要多观察,观察了还要及时记录,才能有所积累 。
第四部分《灿烂的文化》
《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢,它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇,为民除害,我很佩服他的胆识 。各种美丽的神话传说内容丰富多彩,包罗万象,就像一座巨大的宝库,我要好好阅读,从里面汲取智慧和营养 。
书,是我的最爱 。《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢 。

《蚂蚁》读后感怎么写?


多么悲壮的场面!多么发人深思的情节!多么令人敬佩的英雄!这些都是我读完《蚂蚁告诉我们》后发出内心的赞叹 。文中描绘的情景真是惊心动魄,仿佛历历在目 。这篇文章中的蚂蚁们个个都是昆虫中的英雄,它们虽然没有干过什么轰轰烈烈的大事情,但是它们的所作所为不得不使我们深深感到钦佩 。
当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸 。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火 。战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬 。这是我第一次觉得团结的珍贵,感受到团结的力量 。我们不是常说“人心齐,泰山移 。”吗?其实,蚂蚁也懂得这个道理,所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量,战胜了一次又一次的灾难 。而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的 。我们也要勇敢,无论什么困难,我们都要勇敢地去面对,去征服 。只有去征服,才能证明自己的勇气,增加自己的阅历 。当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时,又深刻地感到了“友谊”这个词 。蚂蚁们在战斗中,同时它们还互相保护对方,使对方不受伤害 。在那时,可是生死关头啊,但蚂蚁们仍然记着要保护同伴,这份友谊可谓是无价之宝 。人与人之间同样需要互相爱护,互相关心 。但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如 。