初二学生新学期学习计划怎么写?( 五 )


2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师 。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵 。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子 。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重 。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习 。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标 。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担 。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容 。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测 。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题 。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率 。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高 。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率 。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松 。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打 。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法 。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础 。
3、口语