五年级读书故事作文400字我和书的故事如何写？

习作书，虽然没有小动物的可爱，但是有大树默默无闻的精神。书，是你最忠诚的朋友，也是我最好的朋友，如果没有了书，我的课余生活就没有了意义。
书，虽然没有小动物的活泼好动，但很忠诚。我一直在读书，从妈妈怀着我的时候就开始读书，只不过是妈妈念书里的故事给我听。我小时候不认识字，甚至都不会写我名字里的“书”字。那时，妈妈给我念故事，我听得津津有味；我认识的字多了，开始自己读，读得全神贯注；现在妈妈工作忙，我就把书里的内容念给妈妈听，念得抑扬顿挫。
书，在我手里却非常可怜。我是一个爱读书的人，我读的书非常多，我也都明白，可是到了关键时刻都想不起来品尝脱口而出的知识，这已经很可怜了吧，可是还有更可怜的呢！哪里有我，哪里就有遭遇不幸的书。我在中午或下午放学回家的途中，有时会一边看书一边往回走，脚下一滑，书就被顺手扔了出去，落到水里，一本“落汤书”新鲜出炉了。书正看到精彩的地方，突然想喝点水，喝着又想要早点看到书中精彩的地方，就喝了一大口水，结果呛着了，用拿着书的手捂嘴，把水一扔，又扔到了书上，水全洒在了书上，我虽然没事，可我心爱的书，又成了一本“落汤书”，可这又能怪谁呢，哎！我一边洗衣服一边看书，衣服洗好了，我要拿出来晾，一拿衣服，书接着掉到了盆子里，这不，上帝先生又送我了一本“落汤书” 。
书，带给了我无限的知识与智慧，无数的欢乐与感动，数不清的做人的道理。书啊！你可真是我的好老师。

五年级读书故事作文400字我和书的故事如何写？

高尔基有句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在我的生活中，是书本时时刻刻陪伴着我，我也非常爱它。
在去年的暑假里，我和妈妈一起去书店看书。一到书店，我就直奔儿童文学专区，到了那里，我就津津有味地看起了一本书《汤姆叔叔的小屋》这本书，看了五六页，就觉得这本书写得很好，用词非常优美，立刻能想出书中所描绘的画面。于是，我就想让妈妈给我买一本《汤姆叔叔的小屋》。妈妈心平气和地对我说：“孩子，你可以自己攒钱来买这本书，这样就会觉得这本书更好看！”我也同意了妈妈的想法。
回到家里，我就积极地帮助妈妈做家务。每天三顿饭的碗、盘每次一次，妈妈就给我一元钱。扫一次地或拖一次地，妈妈给我两元钱。有时候，我就会觉得很累，就会想：我不能放弃，一定要把《汤姆叔叔的小屋》这本书买到手！
到了第四天晚上，我就拿出钱包一数钱，就差两元钱了。我知道，只要再扫一次地或再拖一次地，就可以把钱拿到手了。于是，我毫不犹豫地拿起了拖把，再一次把地拖了一遍。当妈妈再给我两元钱的时候，我万分激动，心想：耶！我的《汤姆叔叔的小屋》终于拿到手了！愿望终于实现了！

五年级读书故事作文400字 我和书的故事如何写？