学农活动作文格式怎么样?( 三 )
学农活动有趣!
学农活动作文格式怎么样?
4月8日,我们去长乐素质教育基地学农 。我们学了森林医生、采茶炒茶、土灶做午饭、推独轮车等项目 。其中,令我印象最深的就是土灶做午饭了 。
教官讲了土灶做午饭的整个过程后让我们自己开始动手 。刚进炊房,同学们就像炸了锅一样,争先恐后地说着自己想干什么,迫不及待地想要动手了 。任务分配好了以后,同学们有的拾柴,有的涮锅子,有的去领碗筷和食材,还有的在擦锅盖 。同学们都忙得不可开交 。过了一会儿所有的东西都准备好了,真是“万事俱备,只欠东风 。”于是,就有同学去请老师来引火 。不一会儿,随着“哧啦”的一声响,同学们都不由自主地“哇”了一声 。片刻,烟从灶炉里喷薄欲出,像一朵朵盛开的灰蘑菇 。
我们七手八脚地把木块放进了灶炉里 。一个同学的手在灶炉碰到了灰,不经意间在脸上抹了一下,他立刻变成小花猫,逗得我们捧腹大笑 。
大约20分钟后,饭烧好了 。揭开锅盖,一股香味直沁肺腑 。随着一个同学的一声“吃饭喽!”大家都拿着碗来打饭,吃饭 。
这次学农活动真有趣!
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刚进学校便发现全校上下异常热闹,到处都是大大小小的行李箱,举行了升旗仪式之后,我们拎着大包小包上了大巴,经过一路颠簸,来到了大观山学农素质实验教育基地,进行为期一周的学农活动 。
上午简单地布置了一下寝室,用过早膳后,下午是六一、六二班的定向运动——所谓定向运动,就是按地图路线找到几个指定的点标 。
韩老师讲解完一些注意事项后,给先前已经分好小组的每组组长一张地图,一张成绩表,一个指北针 。准备好一切后,在宿舍后面的空地上,待老师记好出发时间,倒数完毕后,我们第九小组六人齐齐向第一个点标冲去 。
——目的地是宿舍左边的教室 。
“不对啊,明明是这里,怎么会没有?!”
“再仔细找找!”
“地图给我看!啊啊啊快拿过来!”
黄易飞接过地图,仔仔细细地研究了一会,又比对了一下为止,指着一个门说:“应该就是这里了 。”
我们钻到门里去,环顾四周,没有发现点标的样子,我有些不耐,先行走了出来,忽听背后一声尖叫:“啊,找到了!是43!”
我拿出笔飞快地记录下来,任何已经抢先奔了出去,向下一个目标前进 。
“喂……等等我!”我连忙跟上去 。
然而我们最后的成绩虽然不是很理想,但是我们依然很满足 。
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快乐而又艰苦
——记五年级一次学农活动
今天,阳光明媚,我们迎来了我们期盼已久的活动——学农 。9:00我们在学校门口坐车去基地,大概过了一个多小时,我们就到了 。
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