游戏优秀作文600字上下怎么写?( 八 )


师:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滚动起来像车轮子 , 我们玩一玩 。师:你是怎么玩的?(跳圈) , 像小青蛙跳 , 我们来跳一跳 。(一个圈跳进跳出)这个圈还可以怎么跳呢?咱们像小青蛙排队连续跳 , 幼儿依次跳过 。
师:你干嘛呢?(学小乌龟)老师带领幼儿玩圈 。
师:你是怎么玩的?(方向盘 , 开汽车)师幼一起随音乐开汽车 。
2、师幼探索玩圈 。
师:圈圈还可以怎么玩?(师示范从头向下套)你们试试 。还可以这样玩(师用腰转圈) 。
3、合作玩圈 , 体验合作的乐趣 。(1)开火车 。
师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上 。(2)钻圈 。
a、两个幼儿相互钻圈 。
b、钻(地笼) , 进一步练习钻的技能 。
三、游戏——拯救懒洋洋 , 让幼儿掌握钻、跳、平衡等基本技能 。看懒洋洋被灰太狼抓住的动画 , 师幼组成救羊小分队拯救懒洋洋 。
1、师引导幼儿观察游戏场地 , 讲游戏规则 。
2、师带领幼儿游戏 。
四、结束部分 。
师幼邀请懒洋洋跳舞 , 做放松活动结束课堂 。

游戏优秀作文600字上下怎么写?


我们平时看书、读报、写信、作文 , 都离不开汉字 。你是否感到汉字有趣和神奇呢?请你和我们一起走进猜字谜活动 , 你一定能感受到汉字的有趣 。
今天 , 我们班举行了一次有趣的猜字谜活动 。当杨老师宣布这堂课猜字谜时 , 整个教室沉浸在一片喜庆的气氛中 , 大家摩拳擦掌 , 跃跃欲试 , 个个都想尽办法“出难题”考倒对方 。首先上台的是树庭小组 。他们交流的是:一点一横长 , 一撇向西方 , 并排两棵树 , 栽在石头上 。话音刚落 , 魏何就用响亮的声音脱口而出“磨” 。许多同学都投去羡慕的眼光 。圣泽小组也不甘示弱 , 马上派出“强将”林江昊 。他抑扬顿挫地说出字谜:一阴一阳 , 一短一长 , 一昼一夜 , 一热一凉 。这个字谜用组合法很容易猜出 , 顿时 , 大家都以迅雷不及掩耳之势的速度 , 快快地举起右手 , 整个教室立马变成“手”的森林 , 甚至调皮的同学还把左手也举起来 , 好像比谁举的手多 , 回答问题的机会就多了一样 。此时 , 大家屏住呼吸 , 双眼齐刷刷地看着杨老师 , 都希望杨老师能“钦点”到自己的名字 。只见杨老师环视一圈后把眼神“定”在吴文琦身上 , 文琦高兴地站起来 , 故意朝四周看了一圈 , 好像在向我们“耍威风” , 然后才神气地回答说“明” 。杨老师微笑地点了点头 。听了同学们精彩的发言 , 我的心里七上八下 , 我们组能略胜一筹吗?大家都是有备而来的 , 真得难分伯仲 。不一会儿 , 轮到我们组了 , 陈彦哲昂首挺胸地走上台 , 自信满满地说道:有水可养鱼虾 , 有土可种庄稼 , 有人不是你我 , 有马走遍天下 。吴淅快速地回答到:也 。杨老师笑咪咪地问她是怎样想到这个“也”字 。她兴致勃勃地说:“有水就是池字 , 有土就是地字 , 有人就是他字 , 有马就是驰字 。同学们都向她头去赞许的目光 。