家长会家长的发言稿( 二 )


第二,言必行,行必果,让孩子规划她的人生,与孩子一起来分享我们的喜怒哀乐 。我们与孩子说话,一般情况下是言出必行的 。曾经我因为一时意气用事,跟女儿说,你如果今天表现很好,妈妈就让你做无人陪伴儿童去北京阿姨家 。当时我说这话并没有真的想花几百元让孩子去,而孩子也很小,不到十岁,我心里想孩子能记住这句话?可是到傍晚,孩子一板一眼地与我说,妈妈,我今天表现如何?我说很好 。女儿很认真地看着我说,妈妈,你得履行你的诺言,送我去机场,让我去北京 。我一下子就惊呆了 。当时离飞机起飞不到一个半小时,而爱人也在前一天坐火车去了北京,我因为身体不适,无法同行 。看着一脸认真的女儿,我与她商量,能否明天,女儿一口回绝了 。我说行,妈妈让你去北京 。于是我打电话请朋友送我们到机场,在此期间又去取钱,再与爱人取得联系,让他与人接机 。看着一脸兴奋的女儿,我知道以后说话要注意,不能随便胡谄 。第二件事是,我一直与孩子说,十八周岁开始,她必须经济独立 。因为这个要求,女儿就开始规划她的人生,也因为这件事,她在小学少读了一年半,初中少读了半年,用女儿的话说,她是为国家省了义务教育阶段的钱,只是想多从父母那儿拿点学费 。所以孩子跳级这事,真的不是我们家长作主的,而是她自己规划的 。本来孩子想初三下学期不上,直接升入高一下学期,但是这个想法到目前为止,因为制度或者其他问题,她没办法实施 。在孩子实施跳级的过程中,我们没有伸出援手 。这在很多朋友看来是不可理解的,但是我们的确是这样做的 。因为人生是她规划的,她的人生她作主,我们没有能力提供帮助,也没有义务提供帮助 。我们只是与孩子说明白,我们是普通的工薪阶层,妈妈身体不好,妈妈挣的工资一般情况下是不够妈妈用的,爸爸挣的钱正好养家,所以如果说希望我们拿出很多的钱来供她读书,或者说是留学,是不现实的 。(班主任工作)倘若一定可以依靠,那就得依靠她自己 。我个人觉得与孩子说这些家庭的困境,并不会给孩子增加压力 。如果有压力,就是孩子学会了思考如何用学生时代的时间来挣更多的钱 。最后孩子得出结论就是:如果她考上市中公费,就是等于帮家里挣了三万元钱,如果三年后考上公费的名牌大学,就是等于为家里省了十万元钱,同时很可能为自己出国留学打下良好的基础 。我个人认为孩子能规划她的人生应是一件好事情 。与孩子分享我们的喜怒哀乐,可以让孩子明白地知道父母不是万能的,也不是天生可以依靠的,这世界能靠得住的就是自己,而唯有自己不懈的努力,才能让自己的人生更精彩更辉煌 。