五年级写二十年后的家乡以上如何写？( 七 ) 「问人人知识网」

我的飞船刚落地，就听见机器人门卫下达命令，我依令下了船，出示身份证，填完了表格，进入检查房检查完，机器人让我进入杭州。我看见机器人正在放牧牛羊，动物们在草原上尽情玩耍，猫和老鼠在挖洞；小狼和羊羔在捉迷藏；豺妈妈在帮兔妈妈带孩子……草原上生气勃勃，饲料机器人在给动物们喂食，动物们排好了队一个一个地领食物，不抢不争，真是和谐。人们住在泡泡中，泡泡飘在空中，要见朋友可方便了，用瞬移机器，走进去，出来就到朋友家了。泡泡中间有排按钮，每个按钮都有不同的功能，老人们都有机器人服侍。
看着看着，我突然想起我和同学们约好一起玩的事情，我看了一下电子宠物的闹钟，还有5分钟，我立刻上了飞船，瞬间就飞到了约会地------木屋群。这个是著名设计师张育宁的杰作，被女老板周雨荻买下，专给我们这些同学住，里面设施齐全。等所有人都到齐后，周雨荻带我们去冰阳台休息，现在的科技真发达，冰块做阳台，冰不会化还凉快，木头不腐烂，还散发着清香，比金刚石还硬几千倍，搭木屋不用钉子，却从不散架，挂在树上不会掉下来……科技发达了，家乡变化大了。
二十年时间，科技飞速发展，生活变好了，方便了，工作由机器人做，家务也由机器人做……变化巨大，唯一不变的是我对故乡的喜爱，怀念……

五年级写二十年后的家乡以上如何写？

嗯！你们知道20年后家乡是什么样的吗？这不，穿越时空隧道，我来到了二十年后。
因为要让你们见识见识20年后的家乡是什么样的，所以呢？我准备坐大巴车回老家，于是我便来到旁边一位大爷身边：“大爷，大爷，您知道大巴车站在哪儿吗？”“嗯？没有大巴车啊！就前面有一个“悬浮汽车站”“嗯！我可真没见识，现在都流行这种车啦！”我自言自语到。这几年，我们的家乡发生了很大的变化，你快看看吧。都二十年没回了，你一定不认得了吧！来，别吓着呦！”
回到了老家，正好下着大雨，而我的身上没有一滴雨水，我向四周望瞭望，原来是机场旁有一个强力吸水机，把雨水吸了进去。然后把雨水过滤，排到河里供人们食用。我走出机场还是看见强力吸水机在工作，这要是在从前，我身上早已淋湿了。你瞧！家乡那条水库竟然变成了清澈见底的小河了，里面还能看见河里的沙子呢？两旁的大树一棵棵高大挺拔、郁郁葱葱；时不时还传来一阵阵鸟叫声。人们居住的房子都是智能的。房子的周围，围绕着一簇簇花儿，引来了许多鸟儿、蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂唱起了欢乐的歌，蝴蝶翩翩起舞。
学校不再像以前那样破旧，现在，家乡的学校像一幢幢楼房一样，又高大又美丽。学校现在的书不是纸做的书了，而是一种电子书。这种书，你只要对着书上的小话筒说出你要学的课文和资料，电子书就会马上帮你查出来。这样就方便多了。20年后的家乡，变化实在是太大了。但是呢？我喜欢。