朋友作文格式怎么样？( 二 )

朋友作文格式怎么样？

今天，我们与斯宅小学的同学交朋友，我很兴奋。
我们在教室里检查了一下穿戴，就下楼去了。我交了一个朋友之后，教师就展开了一个体育游戏，叫作“二人三足”，这个游戏很有趣，是要磨炼我们的团队精神。我们三人开始腿绑腿，然后商量怎样走，我说先上哪只脚，再上哪只脚……
该轮到我们了，我们按照事先说好的做，“1、2、3、1、2、3 。”我喊道，就这样，我们越走越快，我们走的时候，在另一边的任力一边走一边叫：“喂，慢一点呀……”我们根本没把任力的话放在心里，依然快速走。终于到终点了，我们都喘了口气，把绑在脚上的绳子解开。“痛死我了”这句话从我和任力的嘴里同时吐出，我活动了一下我的脚，然后我们就去集合了，搬了椅子上楼了。
今天，我很高兴，因为我在斯宅交了一个朋友。

朋友作文格式怎么样？

在生活中总有许多困难，围绕着我们，让我们陷入烦恼中。而这时，也许会有人伸出手，把你从困难中拉出，他是谁呢？他会是朋友，朋友十分重要，我有过切身的体会。
我和关慈是一起学打羽毛球时认识的，我俩年龄相当，都很活泼、开朗，志趣相投渐成密友。学习打羽毛球不仅训练强度大，我们还常常被要求跑三公里做为体能训练，而且我们的教练对我们是非常严格的，一个动作不符合要求就要受体罚。
有一节课，我精神不佳，整个人昏昏欲睡，面对教练发来的球几乎“毫无抵抗”，无法扣杀。教练生气了，先是严厉斥责我：“你今天怎么连扣球都不会了？现在罚你跳绳500个。”我心里很难受，就像个闷坏了的葫芦。当时我甚至想不学了，气得整个脸红得像块烧红的炭。
终于熬到了下课，我如释重负，但心里还是很难受，满脑子想着该如何扣球呢？忽然一个轻巧的身影窜到我面前，我定睛一看，问道：“关慈，是你啊！你怎么还没回家？”“刚才你怎么啦？我不放心你，”关慈担心地说道。我鼻子一酸，叹息道：“教练说我扣球非常差，这可怎么办呢？”“嗯，你给我做一个扣球的动作看看，”关慈温和地说。“好的，”我说罢，便拿起球拍，两脚微曲开立，忽然侧身，左脚前右脚后，并将重心放在右脚，猛得起跳，同时把球拍向前挥又向下压去。右脚先落地，左脚最后落地。关慈看完后，眨眨眼说：“好，但总是有些美中不足，比如你的头不没有向着球的方向看，你的拍面不够正，这样容易切拍……”他边列举我动作中的一些问题，边拿着球拍给我做示范。看着他娴熟的动作，我渐渐明白了我扣球的不足之处。
关慈提高嗓门说：“来吧，我们对打一会，把动作熟练一下。”练着练着我有了扣球的感觉。一下子又燃起学习打羽毛球的勇气了，我们一起练得大汗淋漓，现在我扣球的技术大大提高了。