高一上学期物理教学计划范文有没有?( 七 )


一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即帮助他们解决 。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升 。
四、师生关系:
良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣 。但是余要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生 。
五、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合
1.课堂教学改革与创新“学生主动式互动教学”,教学的过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程,教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上 。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论 。甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲 。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间 。
2.与信息技术的应用与整合
信息技术是工具,是平台 。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的 。可以提供足够的教学资料,给我们提供了一条很好的信息获得途径 。多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,可以把很多生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面展示 。通过多媒体课件又可以把实验演示的活灵活现,物理模型也可以通过课件分析的透彻有余 。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的 。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料 。
新的开始,新的面貌,期待新的成绩 。

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一、指导思想
根据必修模块Ⅰ的知识属于力学部分的内容,知识难点多,而本学期课时较紧,学生功课又较多等实际情况,高一物理教学目标总体定位于激发学生学习物理的兴趣,掌握基础知识和基本技能,适应科学探究的教学方法,培养正确的物理学习方法和思维方法,形成较为完整的牛顿力学体系等,而不强调挖掘知识难度,符合会考必修要求 。
二、教学计划
本学期高一物理每周安排2课时,完成必修模块Ⅰ教学任务 。另各校可按照新课程的要求,开设如物理学史、生活中的物理学等校本课程 。
三、知识内容及说明
一、运动的描述
知识内容
说明
1、质点 参考系和坐标系
理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,是一个理想化模型,通过具体事例弄懂物体在什么情况下可以看作质点 。知道参考系概念,知道对同一物体选择不同的参考系时,观察的结果可能不同 。在比较不同物体的运动情况下,必须选择同一物体作参考系才有意义 。用物理上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系 。(1课时)